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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2974| Título : | Propuesta de un texto de enseñanza en la materia de Derecho Romano sustentado en la Teoría de la Mediación Pedagógica para los estudiantes de Derecho de la Universidad del Azuay |
| Autor : | Pérez Agustí, José Carlos Morales Álvarez, Jorge Enrique |
| Palabras clave : | MEDIACION PEDAGOGICA;DERECHO ROMANO;EDUCACION SUPERIOR |
| Fecha de publicación : | 2010 |
| Editorial : | Universidad del Azuay |
| Descripción : | El objetivo del presente trabajo de graduación es presentar una propuesta de un texto de enseñanza sustentado en la mediación pedagógica para los alumnos de Derecho de la Universidad del Azuay. Valiéndome de la corriente teórica de la mediación pedagógica propongo la enseñanza de las principales figuras e instituciones jurídicas del Derecho Romano, por ejemplo: la teoría general de la persona; la teoría del Derecho de Propiedad o Dominio; la teoría de la sucesión; la teoría de las obligaciones. El método que empleo es el de estudiar cada tema jurídico valiéndome de mediaciones pedagógicas relacionadas con el mismo. |
| URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/2974 |
| Aparece en las colecciones: | Posgrados |
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