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dc.contributor.advisorBarros Pontón, María Eugenia-
dc.contributor.authorPeralta Vásquez, Mariela del Rocío-
dc.date.accessioned2014-02-13T14:38:15Z-
dc.date.available2014-02-13T14:38:15Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3210-
dc.descriptionLa presente investigación tuvo como objetivo primordial analizar y evaluar la influencia de la migración familiar en la conducta escolar de los niños y niñas del nivel inicial, la misma que se llevó a cabo con 75 estudiantes, 75 representantes y 5 profesores de aula del centro educativo "Luis Cordero Crespo" de la ciudad de Cuenca. Se procedió a realizar las encuestas y entrevistas a los representantes y profesores del Centro Educativo. Los instrumentos utilizados fueron: encuestas, entrevistas y la guía de observación, las mismas que permitieron realizar el análisis respectivo, para indagar el marco teórico que esté acorde a la información realizada. Los resultados obtenidos fueron interesantes ya que revelaron las necesidades, inquietudes y verdaderos problemas que causa la migración. Siendo este tema de importancia en el desarrollo personal de los alumnos.es_EC
dc.formatpdfes_EC
dc.format.extent64 pes_EC
dc.publisherUniversidad del Azuayes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_EC
dc.subjectEDUCACIÓNes_EC
dc.subjectRELACIÓN FAMILIARes_EC
dc.subjectCOMPORTAMIENTO ESCOLARes_EC
dc.subjectPSICOPATOLOGÍA EN LA INFANCIAes_EC
dc.subjectEFECTOS MIGRACIÓNes_EC
dc.subjectREPERCUSIÓN ESCOLARes_EC
dc.titleEstablecer el impacto de la migración familiar en la conducta de los niños y niñas del nivel inicial del centro educativo Luis Cordero Crespo de la ciudad de Cuencaes_EC
dc.typemasterThesises_EC
dc.coverageCuenca - Ecuadores_EC
dc.description.degreeMagíster en Intervencion y Educación Iniciales_EC
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