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Título :	Educación en la universidad
Autor :	Cordero Díaz, Paúl Cornelio Baculima Bacuilima, Janneth Lucía
Palabras clave :	EDUCACIÓN;APRENDIZAJE ACTIVO;APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO;MEDIACIÓN PEDAGÓGICA;PEDAGOGÍA DEL SENTIDO;LENGUAJES MODERNOS;LENGUAJES POSTMODERNOS;MEDIOS DE COMUNICACIÓN;MEDIOS DE EDUCACIÓN
Fecha de publicación :	2012
Editorial :	Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree:	Especialista en Docencia Universitaria
Descripción :	El presente trabajo llamado "El aprendizaje en la Universidad" es el resultado del segundo módulo de la Especialización en Docencia Universitaria, aquí se encuentran condensadas algunas ideas, conceptos, modelos y teorías sobre el ámbito educativo en la universidad; junto con ello están las experiencias de aprendizaje, reflexiones y sentimientos aparecidos durante este proceso de formación. El Texto Paralelo está estructurado en dos capítulos: el primer capítulo lo conforman aspectos teóricos sobre el proceso de aprendizaje así como también resaltan temas como la violencia, la cultura juvenil, los medios de comunicación y la educación; tópicos que permiten construir un "contexto pedagógico", el segundo capítulo hace referencia a estudiar "otros recursos para el quehacer universitario" y como último capítulo se encuentran las conclusiones del texto paralelo y algunas recomendaciones. Para concluir esta parte inicial del trabajo, invito a leer las experiencias e ideas surgidas en el transcurso de este viaje académico lleno de aciertos, errores y de creación académica, el mismo que ha tendido muchas satisfacciones.
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3370
Aparece en las colecciones:	Posgrados

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