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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/406
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Ugalde Sánchez, Cecilia Esperanza | - |
dc.contributor.author | Padilla Gallego, Sandra | - |
dc.date.accessioned | 2013-06-18T16:40:24Z | - |
dc.date.accessioned | 2013-06-18T16:40:24Z | - |
dc.date.available | 2013-06-18T16:40:24Z | - |
dc.date.available | 2013-06-18T16:40:24Z | - |
dc.date.issued | 2008 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/406 | - |
dc.description | "EN BICI A LA U" es una campaña de comunicación que promueve a la bicicleta como transporte alternativo eficiente dentro de los estudiantes de la Universidad del Azuay; impulsa un cambio de mentalidad y muestra de una manera altamente atractiva los beneficios colectivos e individuales de usar la bicicleta como transporte cotidiano. Bajo el concepto de: "Un giro inteligente", se presentan estrategias de expectativa, lanzamiento, implementación y evaluación caracterizadas por un alto impacto y bajo costo, representando así los medios alternativos como el marketing de guerrilla o el correo directo un eje fundamental de la campaña. Los jóvenes necesitan información e incentivos encaminados a fomentar actitudes proactivas en lo relacionado con el calentamiento global y la calidad de vida de los ciudadanos, y la campaña, "EN BICI A LA U", les da soluciones y les muestra el camino para alcanzar ese objetivo. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad del Azuay | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_EC |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_EC |
dc.subject | MARKETING ALTERNATIVO | es_ES |
dc.subject | BRIEFING CREATIVO | es_ES |
dc.subject | ESTRATEGIA CREATIVA PUBLICITARIA | es_ES |
dc.subject | CAMPAÑAS PUBLICITARIAS | es_ES |
dc.title | En Bici a la U. Campaña para promover a la bicicleta como transporte alternativo eficiente | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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