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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4914| Título : | Educación por Competencias |
| Autor : | Guevara Toledo, Carlos Wilfrido Acero Mayancela, José Manuel |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS;METODOLOGÍAS ACTIVAS;PLANIFICACIÓN EDUCATIVA;EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS |
| Fecha de publicación : | 2015 |
| Editorial : | Universidad del Azuay |
| metadata.dc.description.degree: | Diplomado Superior en Educación Universitario por Competencias |
| Descripción : | Esta tesina realiza primero un breve estudio sobre la Educación Superior basada en Competencias, frente a los desafíos contemporáneos. En segundo lugar, presenta la metodología de planificación para este modelo educativo, en sus diferentes niveles de concreción. En tercer lugar, discute sobre las estrategias metodológicas activas. Finalmente, se detallan las características, técnicas e instrumentos de evaluación por competencias. La aplicación práctica, para cada una de estas cuatro fases, se realizó con estudiantes de Cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Quilloac”, situada en la provincia del Cañar, en la sierra andina ecuatoriana. |
| URI : | http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/4914 |
| Aparece en las colecciones: | Posgrados |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| 11353.pdf | Trabajo de Graduación | 2,1 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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