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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Caracterización de las aulas, como espacios a relacionar con las tendencias pedagógicas contemporáneasGiordano, Dora; Aguilar Vásquez, Ana Lucía
2017Evaluación de la Percepción Estudiantil del Ambiente Educativo en la Facultad de Medicina de la Universidad del AzuaySacoto Aguilar, Hernán; Sacoto Aguilera, Hernán Daniel; Pulla Alvarado, Gabriela Elizabeth
2016Relación entre Funcionamiento Familiar y Proyecto de vida de los adolescentes del Colegio Camilo Gallegos de la ciudad de Gualaquiza, año escolar 2014 - 2015Collahuazo Tinita, Rómulo; Iñiguez Arévalo, María Belén
2019Propuesta de implementación de una cultura de reciclaje como parte de la responsabilidad social en los estudiantes de la Universidad del AzuayBravo Blandín, José Daniel; Iñiguez Calle, Karen Daniela
2020Personalidad y su relación con la regulación emocional cognitiva en alumnas de la Unidad Educativa Rosa de Jesús CorderoHerrera Puente, Juan Sebastián; Suárez Bracho, Gabriela Estefanía; Cordero Sánchez, María Doménica
2021Bienestar socioemocional y desarrollo neuropsicológico en niños de segundo de básica de escuelas públicas y privadas de la ciudad de Cuenca.Freire Pesántez, Andrea Isabel; Pulla Rojas, María Alexandra
2016Competencia mediática de los estudiantes de educación a distancia y flexible de la ciudad de Cuenca”Ugalde Sánchez, Cecilia Esperanza; Piedra Martínez, Hilda Lorena
2017Red de Residencias Universitarias en ejes patrimoniales de la Ciudad de Cuenca Caso Eje Las HerreríasProaño Escandón, Diego Javier; Barahona Astudillo, Tania Alejandra
2021Usos y gratificaciones obtenidos por los estudiantes de la Universidad del Azuay al utilizar plataformas de música por streaming: SpotifyZibell García, Matías; Beltrán Galarza, María Emilia
2020Análisis relacional entre los datos sociodemográficos y la empatía de los estudiantes de último año de las 3 escuelas de Psicología de la Universidad del AzuayGonzález Proaño, Carlos Esteban; Gavilanes Ojeda, Zoila Verónica; Jara Ramos, Karla Estefania

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