Presencia de estereotipos de Género en niños y niñas de la edad de 4 a 5 años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay (CEIAP)

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8773

Título :	Presencia de estereotipos de Género en niños y niñas de la edad de 4 a 5 años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay (CEIAP)
Autor :	Pacurucu Pacurucu, Ana Lucía Jara Pauta, Karen Priscila
Palabras clave :	ESTEREOTIPOS;ROLES DE GÉNERO;PREESCOLAR;PSICOSOCIAL;VICARIO
Fecha de publicación :	2019
Editorial :	Universidad del Azuay
Resumen :	La presente investigación es de tipo cualitativa. La metodología se basa en encuestas semiestructuradas, con el propósito de indagar la presencia de estereotipos sociales de género en niños y niñas de 4 a 5 años de edad. Los resultados obtenidos indican que existen estereotipos de género mayoritariamente en el área social y familiar, mientras que en el ámbito laboral se aprecia mayor equidad entre la división de profesiones.
metadata.dc.description.degree:	Psicología Clínica
URI :	http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/8773
Aparece en las colecciones:	Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
14427.pdf	Trabajo de Graduación	1,21 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir