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Autor(es)
2015
Desarrollo del Pensamiento Crítico en los niños de primer año de Educación Básica mediante la formación a los docentes de la Unidad Educativa Padre Carlos Crespi y la Escuela Tres de Noviembre. Cuenca. 2013-2014
Huiracocha Tutivén, Miriam
;
Melo Guerra, Jaqueline Yolanda
2019
Descripción de la inteligencia emocional de los estudiantes de Octavo de Básica de la Unidad Educativa Fe y Alegría de la ciudad de Cuenca del año lectivo 2018-2019
Chocho Orellana, Ángela Ximena
;
Aguilera López, Jessica Cristina
;
Vélez Bustos, Gabriela Francisca
2017
Detección de niños con Trastorno del Espectro Autista, en edades comprendidas entre los 6 a 12 años, de las escuelas fiscales de educación general básica de la zona 6, provincia del Azuay, periodo lectivo 2016 – 2017
Cordero Moreno, María Esther del Carmen
;
Carrión Cabrera, Jéssica Pamela
;
González Arévalo, Ximena Monserrath
2014
Diseño de material extra-escolar para reforzar habilidades lógico matemáticas de nivel básico
Albarracín Espinoza, Cristian Fernando
;
Beltrán Tuquerrez, Paola Fernanda
2021
Diseño de un sistema gráfico aplicado a material didáctico digital para el aprendizaje-enseñanza de las matemáticas en la educación primaria
Alarcón Morales, Jhonn Manuel
;
Urgilés Orellana, Byron Omar
2019
Educación inclusiva y práctica docente en centros de educación básica de la ciudad de cuenca
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Merchán Sempértegui, María Caridad
;
Ortega Torres, Karen Marcela
2019
Educación inclusiva y práctica docente en centros de educación básica de la ciudad de Cuenca
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Espinoza Palacios, Mónica Patricia
;
López Fernández, Melani Daniela
2017
Estrategias didácticas lúdicas en el área de Matemática, para la Educación General Básica Media, de la escuela Monte Sinaí, de la parroquia Santa Ana de la provincia del Azuay
Gárate Moncayo, Anita Marcela
;
Molina Encalada, Pamela Estefanía
;
Tinoco Rodas, Pedro Javier
2015
Estudio comparativo entre el nivel de conocimiento docente y las condiciones requeridas para realizar procesos inclusivos en una muestra de las escuelas del Cantón Naranjal
Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana
;
Barzallo Vintimilla, María Belén
2017
Guía metodológica de técnicas de estudio para el autoaprendizaje en niños de sexto y séptimo de Educación Básica en la Unidad Educativa José Víctor Ordoñez
Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana
;
Culcay Peláez, María Belén
;
Cardoso Landívar, María Emilia
2024
Guía para el desarrollo de la escritura creativa en las aulas de Educación General Básica Ecuatoriana: una propuesta desde el enfoque de la didáctica de la literatura sociocultural
Avecillas Almeida, Julia Isabel
;
Baculima Tipan, Pedro Andrés
2024
Guía para el desarrollo de la lectoescritura inicial por medio de la literatura infantil: una propuesta para segundo año de Educación Básica Ecuatoriana
Avecillas Almeida, Julia Isabel
;
Astudillo Espinoza, Ana Lucía
2023
Influencia de la educación preescolar en el desarrollo de la lectura en niños de cuarto y quinto de básica
Piedra Martínez, Elisa de Lourdes
;
Contreras Vera, Juan José
2021
El modelo pedagógico inclusivo y su relación con la práctica docente en la carrera de Educación Básica de una Universidad privada de la ciudad de Cuenca
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Vásquez Nieto, Ligia Anabell
2014
La obesidad en los estudiantes de la Escuela Básica Alfonso Carrión Heredia y su incidencia en el rendimiento escolar
Astudillo Pesántez, Cesar Alberto
;
Berrezueta Redrován, Marlene del Carmen
2024
Percepción de los docentes y personal administrativo sobre el uso de la lengua de señas para el aprendizaje de los niños sordos en la educación general básica
León Pesántez, Adriana del Pilar
;
Carrión Alvear, Paula Nicole
;
Delgado Yunga, Wendy Stephany
2012
Plan de Intervención psicopedagógico para los dos niños que se encuentran entre los 10 y 11 años de edad, cursando el Sexto Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Atenas del Ecuador
Tripaldi Proaño, Daniela Margarita
;
Torres Vintimilla, María Fernanda
2023
Programa de estrategias metodológicas para favorecer el aprendizaje significativo de las Ciencias Naturales en los niños de cuarto de EGB en la Unidad Educativa particular Carlos Crespi II en la ciudad de Cuenca
Encalada Calle, Nydia Marcela
;
Figueroa Zhingri, Liliana Jackeline
2022
Programa para desarrollar la fluidez y comprensión lectora en alumnos de educación general básica media
Piedra Martínez, Elisa De Lourdes
;
Córdova Guzmán, Ximena Maribel
;
Matute Dias, Yessenia Estefania
2022
Propuesta de estrategias en arteterapia para el desarrollo de la creatividad en niños de cuarto y quinto año de EGB
Tapia Encalada, Eulalia Ximena
;
Bueno Barrera, Carlos Luis