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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Adecuación de los edificios de las Facultades de Administración, Filosofía, Diseño, Ciencia y Tecnología de la Universidad del Azuay y de la Unidad Educativa “La Asunción” para circulación de personas con capacidades especialesVázquez Calero, José Fernando; Briones Orellana, Leonardo Esteban; Coronel Sarmiento, Gabriela Alexandra
2016Capacitación a docentes de Educación Básica sobre estrategias metodológicas para el trabajo en el aula con estudiantes con Necesidades Educativas Especiales asociadas a la discapacidad de la Unidad Educativa Miguel Prieto de Sidcay de la ciudad de CuencaHuiracocha Tutivén, Martha Karina; Abad Quito, Nataly Carolina
2020Capacitación a docentes del nivel inicial en educación inclusiva de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad en la ciudad de CuencaReyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra; Neira Alvarez, Daniela Estefanía; Sinchi Sinchi, Mercy Alexandra
2020Capacitación a docentes del nivel inicial sobre inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad física, intelectual, auditiva y visual en dos centros de desarrollo infantil públicos de la ciudad de CuencaReyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra; Pucha Pacurucu, Karina Paola; Salto Chicaiza, Rosa Isabel
2020Capacitación a docentes del nivel inicial sobre la inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidadPérez González, María Esther; Gómez Marín, Cristina Paola; López Tenesaca, Evelyn Paola
2021Capacitación a docentes del nivel inicial sobre la inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad en instituciones educativas fiscales del cantón Tiwintza (Morona Santiago)López Orellana, Cindy Tatiana; Coellar Granda, Sofía Carolina; Rocano Muñoz, Andrea Belén
2020Capacitación a docentes del nivel inicial sobre la inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad física, intelectual, auditiva y visual en dos centros de desarrollo infantil públicos de la ciudad de CuencaHuiracocha Tutivén, Martha Karina; Espinoza Figueroa, Sarahi Elizabeth; Neira Román, Josselyn Lissette
2022Capacitación a docentes del nivel inicial sobre la inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad física, intelectual, auditiva y visual en dos instituciones educativas públicas de la ciudad de AzoguesHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Pesántez Bermejo, Janeth de los Dolores
2024Convivencia y diversidad educativa en los niños de primero y segundo de básica en una institución educativa privada de la ciudad de Cuenca-EcuadorReyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra; Quituisaca Llivisupa, Geovanny Patricio
2010Diagnóstico sobre la adaptación de materiales para los niños con necesidades educativas especiales en el CEDEI SchoolVélez Calvo, Ximena Monserrath; Naula, Jennifer
2023Diseño de recursos interactivos para atender las necesidades educativas especiales de un estudiante con TDAH en el área de Biología - Estudio de casoArciniegas Fárez, Daniela Fernanda; Coronel Palomeque, Fabián Esteban
2005Escuela regular ante los niños con necesidades educativas especialesProaño Arias, Elide Margarita; Pacheco Contreras, Fausto Enrique
2010Estimulación multisensorial a 5 niños con Síndrome de Down de 3 a 5 años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicopedagógico de la Universidad del Azuay C.E.I.A.P.Medina Cueva, Emperatriz; Sinche Carvajal, María José
2023Estrategias para incrementar las competencias curriculares de los estudiantes con necesidades educativas especiales de cuarto, quinto y sexto de Educación General Básica, en el contexto educativo post COVID-19Baculima Bacuilima, Janneth Lucía; Regalado Villa, Linda Alexandra
2021Estudio de caso en un niño con AC para desarrollar una intervención en línea por medio del modelo de triple enriquecimiento de RenzulliSeade Mejía, Lucía Carolina; Palchizaca Cazho, María Tránsito
2010Estudio de la capacidad auditiva de los niños de 6 a 9 años de la escuela fiscal Fe y AlegríaProaño Arias, Elide Margarita; Falconí M., Elizabeth
2010Estudio diagnóstico sobre el grado de sensibilización de los niños regulares ante la inclusión de niños con autismo en la Unidad Educativa Cristiana VerboPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Barsallo Vintimilla, María Belén
2018Implementación del Modelo de Funcionamiento DECE en la Unidad Educativa “Alfonso María Borrero”Baculima Bacuilima, Janneth Lucía; Hurtado Brito, Lisseth Lorena; Torres Cabrera, Enrique Javier
2016La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE): sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la zona 1 del Ecuador. 2015-2016Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Machado Solís, María Paz; Vintimilla Cueva, Mónica Andrea
2010Necesidades de Estimulación Temprana en el Centro de Salud Area No. 1 de la Ciudad de Azogues en niños de 0 a 3añosHidalgo Carrasco, Ruth; Esquivel Romero, Zaida Paola