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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Plan de intervención en las áreas de lectura, escritura y matemática mediante la estimulación sensoperceptiva en niños de tercero y cuarto año de la escuela Héctor AuquillaTapia Encalada, Eulalia Ximena; Carrera Carrasco, María Paz
2019Plan de intervención para niños con retraso en el Desarrollo del Inicial 2 de la Escuela de Educación General Básica “Gabriela Mistral”Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Espinoza Espinoza, Carla Priscila
2012Plan de intervención psicopedagógica para abordar dificultades de aprendizaje, dirigido a dos niños que cursan el sexto año "B" de educación básica de la escuela "Atenas del Ecuador" de la ciudad de CuencaLima Castro, Sandra; Velásquez Quito, Cristhian Rafael
2024Prevalencia de detección, diagnóstico y seguimiento de niños preescolares con Trastorno del Espectro Autista en la Zona 6 del Ministerio de Salud Pública, periodo enero 2018 – junio 2022Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Ortega Cortéz, Daniela Michelle
2021Prevalencia de patología inguino-genital en los centros de desarrollo infantil y unidades educativas en las áreas de influencia de los Subcentros Iberia y El Valle, del cantón CuencaMartínez Reyes, Fray Cleiton; Urgilés Noguera, Natalie Antonella; Valarezo Villavicencio, Nathaly Isabella
2024Programa de Conciencia Fonológica para niños de tercer año de educación general básica de los centros educativos rurales de la ciudad de CuencaLeón Pesántez, Adriana del Pilar; Gutama Peñaloza, Jeniffer Daniela; Villa Banegas, Nayeli Estefanía
2023Programa de estimulación para el desarrollo léxico en niños usuarios del implante coclear que asisten al Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del azuay (CEIAP)León Pesántez, Adriana del Pilar; Morocho Quichimbo, Johanna Patricia; Vásquez Brito, María Victoria
2021Propuesta de estrategias de arte y recreación dirigidas a niños de 6 a 9 años del Hospital Municipal del Niño y la MujerTapia Encalada, Eulalia Ximena; Guaraca Orellana, Paula Cecilia; Orellana Pacheco, Geovanna Elizabeth
2017Propuesta de intervención para el desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 a 4 años del Centro Infantil TravesurasEspinoza Quinteros, Jorge Alejandro; Guevara Parra, Daniela Karolina
2023Propuesta metodológica para la inclusión de un niño con autismo en cuarto año de Educación General BásicaCordero Moreno, María Esther del Carmen; Jiménez Guartatanga, Johanna Priscila
2019Propuesta metodológica para la inclusión educativa de niños con trastorno del espectro autista grado 1 en educación general básicaCordero Moreno, María Esther del Carmen; Malo Córdova, Ana María
2019Proyecto de acompañamiento lúdico temporal fase II dirigido a niños que asisten con sus familiares a los servicios que oferta la Casa de Vinculación con la Sociedad de la Universidad del AzuayArteaga Ortiz, Ana Cristina; Marcatoma Lalvay, Paola Andrea; Muñoz González, Lisbeth Paulina
2020Revisión sistemática sobre modelos de evaluación e intervención neuropsicológica para niños con discapacidad auditivaEspinoza Quinteros, Jorge Alejandro; Vázquez Mosquera, María Cristina
2024Sistematización de una propuesta neurofuncional psicomotriz para niños y jóvenes de 3 a 14 añosHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Vintimilla Ramírez, María Daniela
2019La utopía de la diagonal del Centro Histórico de CuencaHeras Barros, Verónica Cristina; Machado Campoverde, María Belén; Rojas Córdova, María Belén