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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Educación Inicial, una construcción social como etapa esencial para la formación integral de los niños/asTorres Orellana, Emma Kamila; Crespo Abril, Katherine Maritza
2021Educación literaria y educación inclusiva: estudio interpretativo a partir del canon literario escolar de la Unidad Educativa Particular “Rosa de Jesús Cordero” de la ciudad de CuencaArteaga Ortiz, Ana Cristina; Rodríguez Coello, María Gabriela
2021Educación literaria y Educación inclusiva: un estudio interpretativo a partir del canon literario escolar de una unidad educativa particular de la ciudad de Cuenca-EcuadorAvecillas Almeida, Julia Isabel; Parra Sumba, Marcia Catalina
2015Educación por CompetenciasGuevara Toledo, Carlos Wilfrido; Acero Mayancela, José Manuel
2012Educación Prohibida - Redes SocialesPérez Agustí, José Carlos; Orellana Osorio, Iván Felipe
2011Educación Universitaria y TIC: Un acercamiento al Uso de las TIC en la Sección Nocturna de la Facultad de Administración de Empresas de la Universidad del AzuayAstudillo Pesántez, Cesar Alberto; Guamán Velesaca, Manuel Melchor
2022La Educación Universitaria, Reflexión Sobre la Enseñanza y AprendizajeBravo Blandín, José Daniel; Ortiz Calle, Juan Carlos
2020Educación universitaria, un reto para la sociedadCélleri Gomezcoello, Ámbar Anabel; Bracho Egas, Esteban Patricio
2022Educación virtual y consecuencias socioemocionales en estudiantes universitarios ecuatorianos y chilenosLópez Orellana, Cindy Tatiana; Crespo Maita, Jennifer Anabel; Valverde Pucha, Sofia Emilia
2022Educación virtual y consecuencias socioemocionales en jóvenes ecuatorianos y chilenos de 15 a 17 añosHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Guaycha Romero, Ariana Lisseth; Guerron Hidalgo, Carla María
2021Educación virtual y consecuencias socioemocionales experimentadas por jóvenes ecuatorianos y chilenos en torno a la educación virtualLópez Orellana, Cindy Tatiana; Gómez Gordon, Paúl Sebastián; Montesdeoca Paida, Dalila Ximena
2006Educación y los servicios públicosFernández de Córdova, Fernando; Cordero Pérez, Gerardo
2020La educación ¿Una experiencia magistral?, o simplemente una vivencia sensacionalHuiracocha Tutivén, Martha Karina; Cárdenas Verdezoto, Marcela Del Rocio
2009Educar a los jóvenes en la actualidad reflexiones sobre universidad, educación y docenciaQuintuña Alvarez, Jorge; Muñoz Astudillo, Xavier Alberto
2022Educar para proporcionar una adecuada lactancia maternaCóndor Bermeo, Verónica Paulina; Álvarez Vera, Sandra Carolina
2012Educarse y educar, tarea difícil y maravillosaQuintuña Alvarez, Jorge; Cordero Palacios, Fernando
2023Educomunicación con niños y niñas para sensibilizar sobre el calentamiento globalUgalde Sánchez, Cecilia Esperanza; Cabrera García, Jocelyne Maribel
2023Eduentretemiento para combatir la pérdida de identidad cultural en los niños de AzoguesGonzález-Cabrera, Catalina; Salinas López, Erika Alondra
2018Efectividad de dos modelos pedagógicos de enseñanza-aprendizaje en la aplicación de un programa de educación ambiental en la Escuela Belisario Quevedo. Pindilig-EcuadorAnsaloni, Raffaella; Criollo Morocho, Sandra de Lourdes; Dután Patiño, Irene Krupskaia
2018Efectividad de la Ley Orgánica de Solidaridad y de Corresponsabilidad Ciudadana para la Reconstrucción y Reactivación de las Zonas Afectadas por el Terremoto del 16 de Abril de 2016Duque Espinoza, María Gabriela; Albarracín Palacios, Jessica Alexandra