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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2023	Desarrollo léxico en niños usuarios de implante coclear por medio del software Pike Aprende: Estudios de casos	León Pesántez, Adriana del Pilar; Peralta Vásconez, María Fernanda
2020	Diseño de un producto editorial ilustrado para fortalecer el aprendizaje de rutinas diarias en los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA)	Alarcón Morales, Jhonn Manuel; Heimbach Peña, Erika Margarita
2016	Diseño gráfico de material didáctico para el desarrollo de la creatividad en los niños.	Serrano Cordero, Julia Catalina; Jarrín Córdova, Andrés Roberto
2023	Diseño Interior de espacios Snoezelen para aulas educativas primarias. Caso Unidad Educativa Particular PASOS	Delgado Banegas, César Giovanny; Astudillo Peña, Martina; Jiménez Tello, Michelle Carolina
2018	Diseño interior de un espacio educativo para la inclusión de niños con síndrome de Down	Heras Barros, Verónica Cristina; Muñoz Abad, María Paz; Torres Guznay, Ana Sofía
2023	Estimulación de la conciencia fonológica en niños mediante el uso de recursos didácticos digitales	Cordero Salazar, Edmundo Fabián; Buenaño Huilca, María Fernanda
2012	Guía para el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 3 años	Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Cordero Moreno, Dolores
2021	Ludomática multisensorial como instrumento de intervención para el inicio de la escolarización en niños con diagnóstico de Déficit de Atención TDA contextualizado a la realidad ecuatoriana	Reyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra; Orellana Salinas, Nube Abigail; Pesantez Coyago, Tatiana Lorena
2016	Propuesta de aplicación de un programa de relajación previa y posterior a las sesiones de estimulación a 10 niño de 0 a 3 años del C.A.P.I. que presentan retrasos transitorios del desarrollo, por un período de 10 semanas	Proaño Arias, Elide Margarita; Ojeda Sánchez, Maryury Valeria
2016	“Propuesta de espacios interactivos como apoyo a la estimulación temprana” Caso de escuela: Unidad Educativa Especial Agustín Cueva Tamariz	Jaramillo Paredes, Diego Esteban; Morocho Baculima, Edgar Paúl
2019	Propuesta de estimulación para el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de primer año de educación general básica de la unidad educativa particular “bell Academy”.	León Pesántez, Adriana del Pilar; Larreátegui Parra, Jessica Andrea; Prieto Pesantez, Ana Belén

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