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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Prácticas culturales en el contexto de la estructura familiar en las puérperas de la parroquia Molleturo, 2018Mora Verdugo, Miriann Alexandra; Morales Crespo, Stephanie Eliana
2018Prácticas de crianza y su relación en el desarrollo de niños de 1 a 2 años de edad con Síndrome de DownVélez Calvo, Ximena Monserrath; Cárdenas Gárate, Anabel; Tapia Salamea, Mayra Catalina
2014Las prácticas de educación inclusiva de los centros de desarrollo infantil públicos y privados de la Ciudad de CuencaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Orellana Torres, Alba
2020Las prácticas de la cultura local en la educación inicial de niños de 4 a 5 años en el Centro Educativo Bambú de la ciudad de CuencaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Medina Pons, María Alejandra
2017Prácticas de la gerencia financiera en el segmento PYMES del parque industrial de la ciudad de CuencaPiedra Aguilera, Marco Antonio; Tamariz Espinoza, Diego Javier
2022Prácticas de prescripción de antibióticos empíricos para pacientes con COVID-19 en el área hospitalaria de ciudad de CuencaSalgado Castillo, Carla Marina; Moyano Ulloa, Pablo Oswaldo; Orellana Pineda, Adriana Priscila
2010Prácticas de triangulación en paraísos fiscalesCordero Díaz, Carlos; Rivas, María Augusta; Vizhñay, Danilo
2022Prácticas declaradas en enseñanza de lengua y literatura por docentes de educación general básica de dos centros educativos de la ciudad de cuenca-ecuador durante la pandemia Covid-19Avecillas Almeida, Julia Isabel; Guerrero Orellana, Nelly Paola
2014Las prácticas del cuidador durante la alimentación y su relación con las conductas alimentarias de los niños y niñas de 1 a 3 años de los Centros Infantiles del Buen Vivir urbanos del cantón CuencaHuiracocha Tutivén, María de Lourdes; Valencia Piedra, Marcelita Rosario
2021Prácticas inclusivas del nivel inicial 1 y 2 del Centro de Desarrollo Infantil ChiquititosTapia Encalada, Eulalia Ximena; Flores Marca, María Daniela; Pérez Orellana, Andrea Priscila
2020Prácticas pedagógicas para favorecer los procesos inclusivos de una niña con trastorno específico del aprendizaje “Dislexia”Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Padilla Eras, Doris Yazmín
2020Prácticas pedagógicas para favorecer procesos inclusivos de un estudiante con Trastorno del Espectro Autista en el aula.Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Sánchez Pillajo, Sandra Judith
2020Prácticas pedagógicas para favorecer procesos inclusivos de un niño con Altas CapacidadesVélez Calvo, Ximena Monserrath; Arciniegas Fárez, Daniela Fernanda
2020Prácticas pedagógicas para favorecer procesos inclusivos de un niño con discapacidad auditiva dentro del aulaLeón Pesántez, Adriana del Pilar; Guayllas Plaza, Angélica Maritza
2020Prácticas pedagógicas para favorecer procesos inclusivos de un niño con discapacidad intelectual leve en el aula.Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Llivichuzhca Remache, Nancy Alexandra
2020Prácticas pedagógicas para favorecer procesos inclusivos de un niño con discapacidad visual en el aulaArteaga Ortiz, Ana Cristina; Galarza Loja, Karla Patricia
2020Prácticas pedagógicas para favorecer procesos inclusivos de un niño con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) en el aulaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Belepucha Sanmartin, Jenny Alexandra
2018El precedente constitucional en la Corte Constitucional EcuatorianaLópez Hidalgo, Pablo Sebastián; Molina Molina, Andrea Beatriz
2015Los precios de transferencia en las empresas ecuatorianas, en operaciones de ingresos entre partes relacionadas y su influencia tributaria, por los años 2012, 2013 y 2014Orellana Osorio, Iván Felipe; Espinoza Flores, Orlando Esteban
2021Precios unitarios en la explotación aurífera subterránea de pequeña minería en el distrito Ponce EnríquezAuquilla Terán, Carlos Federico; Rojas Ovaco, Diego Enmanuel