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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Un pensamiento pedagógico crítico y democráticoQuintanilla González, Cecilia Bernardita; Peñafiel Quito, Gladys Eulalia
2023Implementación de audioactividades para generar procesos inclusivos de estudiantes con discapacidad visualArciniegas Fárez, Daniela Fernanda; Ortega Chasi, Patricia Margarita; Méndez Méndez, Kevin Fernando
2023Estudio bibliográfico-comparativo de: posibilidades de aplicación, accesibilidad, ventajas y desventajas de cinco aplicaciones de software para la dislexiaBermeo Arpi, Alexandra Elizabeth; Lojano Saquipay, Rosa Alejandrina
2023La gestión del aprendizaje del idioma inglés en la Unidad Educativa Tres De NoviembreÁvila Nieto, Caroline; Gavilanes Encalada, Felipe Nicolás
2024Genealogía del problema de la Técnica informática en Stiegler y HanPaolo, Vignola; Fernández Parra, Luis Antonio
2024La Ruta del Aprendizaje Significativo: Caminos dinámicos, lúdicos e inclusivosOrtega Vásquez, Xavier Esteban; Salazar Rodríguez, Lilibeth Sofia
2024La mediación pedagógica vs la inercia educativaCondor Bermeo, Veronica Paulina; Orozco Herrera, Juan Fernando
2024Situación, inclusión y tecnología para mediar el aprendizajeQuintanilla González, Cecilia Bernardita; Reyes Estrada, Cleider Vicente
2024Educando con entrega e innovaciónVera Reino, José Leonardo; Rivas Sanmartín, Magaly Gabriela
2024El uso de las TIC en el aprendizaje de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Miguel Moreno OrdóñezTapia Encalada, Eulalia Ximena; Pérez Puchi, Saulo David

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