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Título : Perspectivas de estudiantes y docentes en torno a la docencia en la Universidad
Autor : Arteaga Ortiz, Ana Cristina
Maldonado Matute, Juan Manuel
Palabras clave : MEDIACIÓN PEDAGÓGICA;PERSPECTIVA DOCENTE;SIGNIFICANCIA;DOCENCIA UNIVERSITARIA
Fecha de publicación : 2023
Editorial : Universidad del Azuay
metadata.dc.description.degree: La docencia universitaria es una práctica no siempre bien entendida, y aunque pudiese parecer que la experiencia, los títulos y los conocimientos teóricos son suficientes para enseñar, no siempre es así. Un verdadero proceso de enseñanza/aprendizaje pasa ineludiblemente por la significancia, es decir, por transformar la vida de los estudiantes. Este trabajo busca conocer mejor a los protagonistas del acto educativo y está organizado en dos secciones que se refieren a la enseñanza y el aprendizaje en la universidad. Cada capítulo de este trabajo incluye, además de los conceptos teóricos, una reflexión de la visión que tienen docentes y estudiantes en torno a las prácticas de docencia universitaria, así los 23 capítulos de este trabajo muestran una visión de la educación más allá de la descrita en textos y teorías, demostrando que sí es posible crear una docencia basada en la comprensión, el mutuo compartir y la mediación.
URI : http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/13099
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