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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Escuelas abiertas en bordes del Centro Histórico. Caso: Escuela Sor Teresa Valsé	Culcay Chérrez, Rubén; Roche Crespo, Karen Virginia
2019	Implementación de un equipamiento Urbano arquitectónico en el cantón Sucúa, Morona Santiago. Caso: Intervención en la escuela Arcesio González Vélez	Proaño Escandón, Diego Javier; Paute Piñancela, Darwin Oswaldo
2019	Puesta en valor del complejo Arqueológico Ingapirca a través de la inserción de equipamientos turísticos y culturales	Espinosa Abad, Pedro Andrés; Paguay Saeteros, Rosalía
2019	Vivienda con variedad tipológica enfocada en el uso de materia prima reciclada Caso: Cuartel Cayambe	Barrera Peñafiel, Luis Enrique; Orosco Abril, David Alejandro; Morocho Maita, David Fernando
2019	Rehabilitación de los multifamiliares del IESS	Barrera Peñafiel, Luis Enrique; Nájera Bastidas, Adiel
2019	Red de centralidades en el eje del Tranvía. Caso de estudio: El Arenal	Carrasco Vintimilla, Isabel; Moyano Campozano, Tamara Estefanía; Vázquez Calle, María Paula
2019	Red de equipamientos en el eje del Río Machángara. Caso de estudio: Unidad Educativa Cazadores de los Ríos	Culcay Chérrez, Rubén; Mendieta Flores, Julio César
2019	Revitalización de las orillas del Río Burgay a través de espacio público y equipamiento. Caso: Terminal Terrestre de Azogues.	Carrasco Vintimilla, Isabel; Jaramillo Castro, Mónica; Vázquez Rodríguez, Lupe Mercedes
2019	Implementación de un centro de promociones artesanal en la ciudad de Chordeleg, como parte de una red de equipamientos y espacios públicos. Sector Cazhalao	Barrera Peñafiel, Luis Enrique; Ortiz Pacheco, Juan Daniel; Jara Chacón, Juan Carlos
2019	Red de escuelas abiertas en el Centro Histórico de Cuenca. Caso: Unidad Educativa Sagrados Corazones	Culcay Chérrez, Rubén; Jadan Campoverde, Andrea Gabriela
2019	Red de Escuelas Abiertas en los Barrios Periféricos de la Ciudad de Cuenca. Caso de estudio: Escuela “Medardo Neira Garzón”	Culcay Chérrez, Rubén; González Morocho, David Genaro
2019	Centro Cultural en la ciudad de Riobamba como parte de una red de equipamientos y espacios públicos	Sotomayor Bustos, Cristian Marcelo; Galindo Gualpa, Julio Sebastián; Soto Cabezas, Danna Pamela
2019	Recuperación y puesta en valor de edificaciones históricas mediante un equipamiento cultural. Caso: Acueducto Chacapamba y antiguo Hospital Moreno Vásquez.	Espinosa Abad, Pedro Andrés; Domínguez Ávila, Juan Sebastián
2019	Red de escuelas abiertas en las zonas periurbanas. Caso de Estudio: Unidad Educativa Sudamericano	Proaño Escandón, Diego Javier; Domínguez Ávila, Luis Alfredo
2019	Revitalización del Centro Histórico de Cuenca mediante Vías Colectoras con equipamientos y Espacio Público. Caso de Estudio: Calle Mariano Cueva y Unidad Educativa del Milenio Manuel J. Calle.	Proaño Escandón, Diego Javier; Córdova Zalamea, Pedro Xavier; Ordóñez Gutiérrez, Juan Carlos
2019	Equipamiento intercantonal en la zona noreste de la provincia del Azuay. Espacios: culturales artesanales y agrícolas	Sotomayor Bustos, Cristian Marcelo; Cobos Guzmán, Sábata Malú
2019	Complejo administrativo, comercial, de servicios comunitarios y cultural en la zona del Parque Industrial Cuenca	Carrasco Vintimilla, Isabel; Castro Vélez, Diana Fernanda
2019	Red de equipamientos urbanos como eje de conexión peatonal entre la plataforma histórica y natural de la ciudad de Azogues. Caso: Parque del Migrante	Espinosa Abad, Pedro Andrés; Cabrera Esquivel, Laura Daniela
2019	Estrategias de reconfiguración del eje de la Avenida Solano mediante equipamientos regeneradores del espacio público. Caso, escuela abierta: Unidad Educativa Bilingüe Interamericana	Proaño Escandón, Diego Javier; Astudillo Cortez, María Verónica; Torres Santacruz, Ana Belén
2019	Residencia Estudiantil como parte de un eje de espacios públicos a lo largo del Río Tomebamba Caso: Parque de la Madre	Barrera Peñafiel, Luis Enrique; Andrade Torres, María Elena