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Título
Autor(es)
2019
Desempeño lector y funciones ejecutivas en niños de séptimo de básica con buen rendimiento académico de la Unidad Educativa “La Asunción” y “Fe y Alegría”
Pacurucu Pacurucu, Ana Lucía
;
Salamea Astudillo, Diana Jackeline
;
Guzmán Matute, Laura Angelica
2016
Diseño de identidad y campaña gráfica para la promoción del proyecto Municipal de motivación lectora “Bicilibro”
Merhi El Ayoubi, Yucef
;
León Ramírez, María Clara
2023
Diseño de un producto editorial para fomentar el hábito de lectura en familia
Tripaldi Proaño, Anna María
;
Iñiguez Puma, Edwin Fernando
2015
Diseño gráfico de un producto editorial para aportar al rescate de las fiestas populares del Cantón Cañar
Lazo Galán, Juan Carlos
;
Beltrán Avila, Katalina
2024
Efectos de un programa de intervención neuropsicológico/socioemocional en los procesos lectores en niños de segundo de básica.
Piedra Martínez, Elisa de Lourdes
;
Escandón Delgado, Ana Cristina
2023
Gestión de una Biblioteca Escolar Makerspace como estrategia para el aprendizaje significativo de la lectura en niños de Quinto Año de Educación General Básica en la Unidad Educativa Particular La Asunción
Vélez Calvo, Ximena Monserrath
;
Pesántez Cuesta, María Augusta
2023
Guía de Recursos Didácticos Digitales para desarrollar la lectura en los estudiantes de Segundo Año de Educación Básica de la Escuela 27 De Febrero
Guamán Barbecho, Gladys Fernanda
;
Vivar Márquez, Rosa Victoria
2023
Incidencia de la transversalización de la lectura y escritura en las áreas de formación básica a partir de una propuesta de un canon literario escolar transdisciplinar: un estudio de caso en el sexto año de Educación General Básica en la Unidad de Educación Particular Iberoamericano “San Agustín” de la ciudad de Loja
Curay Correa, Ximena Patricia
;
Macas Cabrera, Jessica Silvana
2023
Incidencia de la transversalización de la lectura y la escritura en las áreas de formación básica a partir de un canon literario escolar transdisciplinar en la Unidad Educativa Intercultural Monte Sinaí de la parroquia Santa Ana de la ciudad de Cuenca
Negrete Martínez, Nancy Elizabeth
;
Salto Plaza, Andrea Tatiana
2023
Incidencia de la transversalización de la lectura y la escritura en las áreas de formación básica a partir de una propuesta de canon literario escolar transdisciplinar: un estudio de caso en cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular “Príncipe de Paz” de la ciudad de Cuenca
Curay Correa, Ximena Patricia
;
Garzón León, Andrea Estefanía
2023
Incidencia de la transversalización de la lectura y la escritura en las áreas de formación básica a partir de una propuesta de canon literario escolar transdisciplinar: un estudio de caso en el cuarto año de básica de una unidad educativa con modalidad online de la ciudad de Cuenca
Avecillas Almeida, Julia Isabel
;
Regalado Méndez, María Augusta
2023
Incidencia de la transversalización de la lectura y la escritura en las áreas de formación básica a partir de una propuesta de canon literario escolar transdisciplinar: un estudio de caso en el cuarto año de Educación Básica de la escuela Ignacio Escandón de la ciudad de Cuenca
Negrete Martínez, Nancy Elizabeth
;
Orellana Pesántez, Maruja Azucena
2023
Incidencia de la transversalización de la lectura y la escritura en las áreas de formación básica a partir de una propuesta de canon literario escolar transdisciplinar: un estudio de caso en el segundo año de educación general básica de la Unidad Educativa Particular Federico Froebel, en la ciudad de Manta
Correa Astudillo, María Augusta
;
Briones Molina, Nicole Stephany
2024
Incidencia de la transversalización de la lectura y la escritura en las áreas de formación básica a partir de una propuesta de un canon literario escolar transdisciplinar: un estudio de caso de la Unidad Educativa Fiscal Pío Bravo de la ciudad de Paute
Bermeo Palacios, Juan Fernando
;
Torres Lazo, Lourdes Patricia
2023
Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de la Lengua y Literatura desde el Enfoque Sociocultural en las Prácticas Pedagógicas Áulicas de la Unidad Educativa Particular Hermano Miguel de la Salle-Cuenca
Curay Correa, Ximena Patricia
;
Pérez Zhinin, Evelyn Adriana
2023
Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de la Lengua y Literatura desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa Particular “Bell Academy”
Avecillas Almeida, Julia Isabel
;
Hurtado Tamayo, María Regina
2022
Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de la Lengua y Literatura desde el Enfoque Sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa “Jaime Roldós Aguilera”
Avecillas Almeida, Julia Isabel
;
Yunga Chávez, Rosa Isabel
2023
Incidencia de talleres de formación en Didáctica de la Lengua y Literatura desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa Fiscomisional “San Roque”
Avecillas Almeida, Julia Isabel
;
Tamayo Jiménez, Mónica Patricia
2023
Incidencia de talleres de formación en Didáctica de la Lengua y Literatura desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas en la Escuela de Educación Básica Particular “Huerto del Edén”
Rodas Espinoza, Leopoldo Esteban
;
Alemán Orellana, Lilian Dolores
2023
Incidencia en la interdisciplinariedad de la lectura y la escritura en las áreas de formación básica a partir de una propuesta de un canon literario escolar interdisciplinar: un estudio de caso en el noveno año de educación general básica de la escuela Alfonso María Borrero
Bermeo Palacios, Juan Fernando
;
Pesántez Tobar, Carmen Cecilia