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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2023
Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de la Matemática desde el enfoque Sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de las escuelas de Educación Básica Zoila Carmen Alvarado y Jorge Valencia Peñaherrera
Quezada Matute, Tatiana Gabriela
;
Domínguez Domínguez, Rosa Leticia
2022
Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de las Ciencias Naturales desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa del Milenio Quingeo
Encalada Calle, Nydia Marcela
;
Aguilar Sigüenza, Teresa Ximena
2023
Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de las Ciencias Naturales desde el enfoque Sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa del Milenio “Victoria del Portete”
Tinoco Alvear, Mónica Lucia
;
Serpa Andrade, Reina Elisabeth
2022
Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de las Ciencias Naturales desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa Fe y Alegría de la ciudad de Cuenca Ecuador
Encalada Calle, Nydia Marcela
;
Barahona Iglesias, Blanca Cecilia
2022
Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de las Ciencias Sociales en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa del Milenio “Quingeo”
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Criollo Berrezueta, César Augusto
2022
Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de las Ciencias Sociales en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa “San Joaquín”
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Peñafiel Guzmán, Juan Fernando
2023
Incidencia de talleres de formación docente en Didácticas de la Matemática desde el Enfoque Sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la UEF “La Salle – Azogues”
Garate Moncayo, Anita Marcela
;
Pesantez Bustos, Andrea Verónica
2023
Incidencia de talleres de formación docente en didácticas de las Ciencias Sociales en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa Particular CEDFI
Quishpe Bolaños, Jorge Marcelo
;
López Fernández, Melani Daniela
2023
Incidencia de talleres de formación en Didáctica de la Lengua y Literatura desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa Particular “Rosa de Jesús Cordero”
Ordoñez Luna, Franklin Omar
;
Sarango Ulloa, Mayra Fernanda
2023
Incidencia de talleres en la formación docente de la didáctica de las Ciencias Sociales desde el enfoque socio crítico en las prácticas pedagógicas áulicas en la Unidad Educativa San José de Calasanz, de la ciudad de Cañar
Quishpe Bolaños, Jorge Marcelo
;
Ojeda Andrade, Silvia Alexandra
2019
Literatura infantil en Educación Inicial. Un estudio interpretativo de la relación entre el Currículo Nacional, la formación docente y las prácticas de mediación lectora en el aula en centros de Educación Inicial del cantón Cañar
Avecillas Almeida, Julia Isabel
;
Morales López, Narda Karina
2021
El modelo pedagógico inclusivo y su relación con la práctica docente en la carrera de educación inicial de una Universidad privada de la ciudad de Cuenca
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Gallegos Yánez, Verónica Elizabeth
2023
Percepciones Docentes sobre la importancia de la Educación Física en la salud de los niños de la Unidad Educativa “Julio María Matovelle”
Vélez Calvo, Ximena Monserrath
;
Chapa Puin, Mery Carmita
2023
Usos y representaciones del aprendizaje basado en proyectos en educación general básica elemental y media de la Unidad Educativa Particular Santana
Martínez Ortega, Francisco Javier
;
García Pesántez, Karina Alexandra
