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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de las Ciencias Naturales desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa del Milenio QuingeoEncalada Calle, Nydia Marcela; Aguilar Sigüenza, Teresa Ximena
2022Incidencia de talleres de formación docente en la didáctica de las Ciencias Naturales, desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la “Unidad Educativa Utuana”Tinoco Alvear, Mónica Lucia; Jiménez Chuquimarca, Kruspkaya De La Nube
2016La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la Zona 5 del Ministerio de Educación, correspondiente a las provincias de Bolívar, Santa Elena, Los Ríos y Guayas (excepto los cantones Guayaquil, Samborondón y Durán)Córdova González, María Lorena; Pozo Prohens, Carolina; Tinoco Alvear, Juana Catalina
2019La incomodidad en la profesión docente. Un estudio con profesores de Zacatecas (México) y Cuenca (Ecuador)Hurtado Morejón, Rosa
2013Influencia de los Abuelos en la Formación de niños y niñas de 4-5 años y su Impacto en las áreas de desarrollo, en el Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay CEIAP en el año 2010-2011Barros Pontón, María Eugenia; Zamora Zamora, Alicia Amaya
2013Influencia de los padres en el desarrollo de la Inteligencia Emocional en los niños de Primero, Segundo y Tercer Año de Educación Básica en el Centro Educativo Bell AcademyBaculima Bacuilima, Janneth Lucía; Corral Espinoza, María Paz
2024La influencia del acompañamiento pedagógico en odontologíaHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Escobar Rojas, Carmen Jacqueline
2023El Inicio de un DocenteVera Reino, José Leonardo; García Heredia, Diego Fernando
2013Interaprendizajes en las prácticas docentesCabrera Regalado, Eugenio Alejandro; Palacios Ochoa, Nancy Beatriz
2016Intervención en Barrios deteriorados de la ciudad de Cuenca. Barrio Cayambe (Zona de Tolerancia)Hermida Palacios, Carla Marcela; Pallaroso Espinoza, Luis Eduardo
2008Intervención Precoz en niños prematuros de cero a un añoEspinoza Quinteros, Jorge Alejandro; Peláez B., Johanna
2014Investigación Estadística sobre el Acoso Escolar o Bullying en los Colegios Urbanos de la Ciudad de Cuenca, Periodo Lectivo 2012-2013Corral Chacón, Mónica; Blandín Salinas, María Daniela; Chimbo Uguña, Rosa Elvira
2011Los jóvenes y la Educación UniversitariaAstudillo Pesántez, Cesar Alberto; Proaño Rivera, Wazhington Bladimir
2012Juventud, criterios y docenciaCabrera Regalado, Eugenio Alejandro; Torres Moscoso, Diego Francisco
2013La lectura en los cuartos y quintos años de Educación General Básica. Estudio diagnóstico y propositivoVélez Calvo, Ximena Monserrath; Flores Vázquez, Marina de la Nube
2023El liderazgo docente dentro de una Unidad Educativa Particular en la ciudad de Cuenca (Ecuador)Seade Mejía, Lucia Carolina; Gálvez Guillén, Claudia Soraya
2013Manual de orientación a padres de niños/as con discapacidad visual sobre actividades de la vida diaria que asisten al nivel de educación básica en el "Instituto Especial de Invidentes y Sordos Azuay IEISA"Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Vasco Areopaja, Adriana Vanessa; Cepeda Cabrera, Mayra Alejandra
2013Manual para desarrollar la motricidad fina a través de técnicas grafo-plásticas en niños de 3 a 5 añosPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Palacios Aguilera, Ruth Andrea; Pérez Ulloa, María Teresa
2015El material didáctico para estimulación y aprendizaje aplicado en un producto multimedia / Aplicación en material de enseñanza y estimulación para niños con Síndrome de Down de 3 a 5 añosCarrión Martínez, Paúl Sebastián; Guaraca Maldonado, Walter Eugenio
2023Mediación Pedagógica en medicina e investigaciónQuintanilla González, Cecilia Bernardita; Revelo Luna, Daniel