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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Prácticas pedagógicas para favorecer procesos inclusivos de un estudiante con Trastorno del Espectro Autista en el aula.Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Sánchez Pillajo, Sandra Judith
2020Prácticas pedagógicas para favorecer procesos inclusivos de un niño con Altas CapacidadesVélez Calvo, Ximena Monserrath; Arciniegas Fárez, Daniela Fernanda
2020Prácticas pedagógicas para favorecer procesos inclusivos de un niño con discapacidad auditiva dentro del aulaLeón Pesántez, Adriana del Pilar; Guayllas Plaza, Angélica Maritza
2020Prácticas pedagógicas para favorecer procesos inclusivos de un niño con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) en el aulaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Belepucha Sanmartin, Jenny Alexandra
2014El premio como ícono representativo de la cultura de un pueblo: Caso “Festival de Cine La Orquídea” CuencaTripaldi Proaño, Anna María; Zavala Bustillos, María Cristina
2019Principios de diseño universal aplicados al diseño interior de viviendas unifamiliares de adultos mayoresHeras Barros, Verónica Cristina; Vanegas Muñoz, Karla Patricia
2017Programa de sensibilización al personal administrativo que tiene relación directa con pacientes del hospital “José Carrasco Arteaga”, sobre la atención a personas con discapacidadTapia Encalada, Eulalia Ximena; González Rugel, Elba María
2013Programa de Sensibilización sobre la Discapacidad Visual en estudiantes de la Universidad del AzuayHidalgo Carrasco, Ruth; Iñiguez Quizhpi, Sandra Verónica
2017Propuesta de museo inclusivo para personas con discapacidad motriz e intelectual, para la Sala Nacional de Etnografía PumapungoTapia Encalada, Eulalia Ximena; Miranda Iñiguez, Grace Sofía; Orellana Sigüenza, María Elisa
2024La Ruta del Aprendizaje Significativo: Caminos dinámicos, lúdicos e inclusivosOrtega Vásquez, Xavier Esteban; Salazar Rodríguez, Lilibeth Sofia
2024Validación de simuladores laborales para estudiantes con discapacidad físicaRodas Tobar, Mónica Isabel; Neira Andrade, Pierina Giuliana; Reinoso Mosquera, Michelle Abigail
2024Validación de simuladores laborales para estudiantes con discapacidad intelectualCarpio Cordero, Leonardo Esteban; Paredes Idrovo, Lizbeth Jhovana; Quezada Andrade, Scarlet Dayanna
2024Vivencias de las familias en la inclusión de niños con Trastorno de Espectro Autista (TEA).Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Pacheco Calle, Nuve Marcela
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