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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Prácticas de enseñanza de la lectura y escritura: entre el saber disciplinar e interdisciplinar. Un estudio de caso en el subnivel de elemental de Educación General Básica (EGB) en una unidad educativa particular de la ciudad de CuencaOrdóñez Luna, Franklin Omar; Campoverde Arias, Mariela Soledad
2024Comparación del rendimiento energético y ambiental entre un camión liviano y dos triciclos eléctricos, utilizados para la entrega de mercaderíaCoello Salcedo, Mateo Fernando; Labanda Pineda, Linder Rolando
2025Prácticas de enseñanza de la lectura y escritura entre el saber disciplinar e interdisciplinar: un estudio de caso en el subnivel básica media de la Escuela de Educación General Básica Teresa de Jesús TorresNegrete Martinez, Nancy Elizabeth; Fajardo Campoverde, Tania Magali
2024Proyecto de Atención Temprana dirigido a niños de 0 a 3 años en condiciones de riesgo biológico y psicosocialArteaga Ortiz, Ana Cristina; Galarza Padilla, María Soledad
2025Factores de riesgo y gravedad asociados a lesión renal aguda en pacientes ingresados en el departamento de emergencia. Revisión sistemáticaHolguín Carvajal, Juan Pablo; Loja Cedillo, Carlos Adrián; Peñafiel Sánchez, Anabel Mireya
2025Prevalencia del accidente cerebrovascular isquémico y hemorrágico en América Latina: Revisión Sistemática de la literaturaHolguín Carvajal, Juan Pablo; Campuzano Tubay, Narcisa Magdalena; Ortiz Tenezaca, Cristian Fernando
2025Complicaciones agudas y factores asociados de la diabetes mellitus tipo 2 en América LatinaPiedra Rubio, Juan Francisco; Defas Sani, Valeria Fernanda; Valencia Solórzano, Miguel Andrés
2025Utilidad del índice ecográfico de pulsatilidad de la vena porta como indicador de la respuesta a fluidos en pacientes críticamente enfermos: Revisión sistemática y metaanálisisHolguín Carvajal, Juan Pablo; Bustamante Célleri, Omar Patricio; Quesada Gutiérrez, César Ariel
2025Análisis y gestión de la producción mediante la tercerización para ropa infantilGálvez Velasco, Freddy Gustavo; Cabrera Abad, María Fernanda
2025Prácticas de enseñanza de la lectura y escritura: entre el saber disciplinar e interdisciplinar. Un estudio de caso en el nivel inicial del centro de desarrollo infantil “Nenes” del cantón Gualaceo de la provincia del AzuayLeón Pesántez, Adriana del Pilar; Paida Sánchez, Jessenia Estefanía

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