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Browsing by Subject EDUCACIÓN INICIAL

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2014La pedagogía del humor para el desarrollo emocional en niños y niñas de 4 años del Centro Educativo Carlos Zambrano OrejuelaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Pasato Vele, Jenny
2024Percepción docente sobre el aprendizaje de niños con Trastorno del Espectro AutistaCordero Moreno, María Esther del Carmen; Mochas Cárdenas, María del Cisne; Moreno Carrasco, Ana Paulina
2022Perspectivas docentes a partir del análisis del enfoque de la educación inclusivaArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Chuchuca Zhuzhingo, Evelyn Estefanía; Salinas Escobar, Stephany Del Cisne
2018Plan de acompañamiento a familias de niños de 2 a 3 años sobre temáticas de educación inicial en base al análisis de sus percepcionesArteaga Ortiz, Ana Cristina; Peralta Vásconez, María Fernanda; Pineda González, Isabel Alejandra
2018Plan de intervención individual para la mejora de problemas comportamentales de niños de 4 a 5 años de edad del centro de Educación Inicial “Mi Casita”López Orellana, Cindy Tatiana; Loja Montesdeoca, Katherine Anabel; Sangolquí Iñiguez, Andrea Fabiola
2016Plan de intervención temprana para un niño con retraso de desarrollo psicomotor aplicado en el hogarCélleri Gomezcoello, Ámbar Anabel; Siguenza Cobos, Natali Rosario
2021Prácticas inclusivas del nivel inicial 1 y 2 del Centro de Desarrollo Infantil ChiquititosTapia Encalada, Eulalia Ximena; Flores Marca, María Daniela; Pérez Orellana, Andrea Priscila
2015Procesos evaluativos utilizados por los docente para los niños y niñas de 4 a 5 años en los Centros de Desarrollo Inicial privados del cantón CuencaHuiracocha Tutivén, Martha Karina; Cabrera Jara, Hilda Valeria
2010Programa de articulación psicopedagógica para la transición de educación inicial a primero de básica del Centro Educativo VoltaireArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Bernal Serpa, Verónica
2018Programa de enriquecimiento curricular en altas capacidades: estudio experimental de caso únicoCordero Moreno, María Esther del Carmen; Alarcón Maldonado, María Emilia
2021Programa de estimulación auditiva para niños de 4 a 5 años de educación inicialLeón Pesántez, Adriana Del Pilar; Rivera Jiménez, Erika Denisse
2021Programa de estimulación de las habilidades auditivas para niños de 4 - 5 añosLeón Pesántez, Adriana Del Pilar; Rengel Rivera, Jessenia Guadalupe
2020Programa de formación sobre la educación inclusiva, dirigido a padres de familia, en el Centro de Educación Inicial Particular “Casita de Caramelo”: Febrero - 2020Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Ortiz Rodas, María Daniela; Palacios Serrano, María Caridad
2019Programa de Intervención Psicomotriz y de Lenguaje en niños de 4 añosPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Ochoa Andrade, Nube Elizabeth; Pacheco Iñiguez, María Verónica
2009Programa educativo para descubrir y estimular las inteligencias múltiples en niños de educación inicial de 2 a 5 años, en los centros Mundo de Juguete y Primeros PasosPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Hernández Argudo, Romyna; Sánchez Correa, Ana Elizabeth
2010Propuesta de Currículo Operativo para Educación Incial, basada en el referente curricular, en niños y niñas de 0 a 2 años, CuencaProaño Arias, Elide Margarita; Huiracocha Tutivén, Miriam
2009Propuesta de Currículo Operativo para Educación Incial, basada en el referente curricular, en niños y niñas de 0 a 2 años, CuencaProaño Arias, Elide Margarita; Huiracocha Tutivén, Miriam
2010Propuesta de desarrollo de las capacidades creativas para niños de 4 a 5 años del Centro de Desarrollo Infantil Nene´sDurán Durán, Esperanza; Arichábala, Grecia
2012Propuesta de mejoramiento curricular de la educación inicial para el nivel de 4 a 5 añosArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Coello Montesdeoca, Sonia
2015Propuesta educativa dirigida a docentes para atender a niños de 3 a 5 años con Capacidades Intelectuales SuperioresArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Abad Calle, Joana Valeria