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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011Elaboración y aplicación de un programa de desarrollo de la resiliencia desde el modelo integrativo ecuatoriano dirigido a enfermos terminales de la Fundación Casa del Hombre Doliente de la ciudad de GuayaquilIzquierdo Riquelme, María de la Cruz; Tamayo Piedra, Mónica del Carmen
2010Estructuración del guión personal en hijos de emigrantes según el modelo integrativoMancheno Durán, Silvia; Paladines Espinoza, Mercy Ileanita
2011Clima organizacional en un gobierno seccional y su relación con la Legislación Laboral Nacional del Ecuador: estudio del caso del Municipio de BibliánSalgado Arteaga, Francisco Rodrigo; Cajamarca L., Julio
2008Psicoeducación en pacientes con cáncer según el modelo integrativo ecuatoriano que presentan ansiedad por hospitalización en SOLCA CuencaIzquierdo, Zoila María de la Cruz; Patiño Aguilera, Lorena
2008Diagnóstico y diseño de una propuesta de intervención psicoterapéutica según el Modelo Integrativo Ecuatoriano para desarrollar y mejorar la asertividad, dirigido a estudiantes de los primeros ciclos comunes de la Escuela de Administración de Empresas de la Universidad del AzuayIzquierdo, Zoila María de la Cruz; Rosales Moscoso, María Elisa
2012Manual de competencias laborales aplicadas al sector del turismo comunitario: Caso Distrito SigsigUllauri Donoso, Narcisa de Jesús; Chaca Espinoza, Ronal Edison
2012Elaboración de un manual de estrategias competitivas aplicadas a las empresas turísticasOrtega Vásquez, Xavier Esteban; Calle Lituma, Numa Sebastián
2012Propuesta para el desarrollo del pensamiento lógico, crítico y creativo en los niños y niñas del Primer Año de Educación Básica de la Unidad Educativa Particular Universitaria "La Asunción"Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Cárdenas Moscoso, Ana Ximena
2012Propuesta alternativa de evaluación para el Primer Año de Educación Básica, experiencia escuela "La Asunción"Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Guamán Barbecho, Gladys Fernanda
2012Propuesta Operativa para la Inclusión Educativa de Niños y Niñas con Necesidades Educativas Especiales derivadas de la Discapacidad Visual de 3 a 5 años de edad en los Centros de Desarrollo Infantil Municipales de la Ciudad de CuencaHidalgo Carrasco, Ruth; Córdova González, María Lorena
2012Propuesta de un plan de cultura preventiva de discapacidades en adolescentes del Décimo nivel de Educación Básica en 5 centros educativos fiscales de la zona urbana de la ciudad de CuencaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Tapia Encalada, Eulalia Ximena
2012Propuesta Operativa para la Inclusión Educativa de Niños y Niñas con Necesidades Educativas Especiales derivadas de la Discapacidad Física de 3 a 5 años de edad en los Centros de Desarrollo Infantil Municipales de la Ciudad de Cuenca 2012Proaño Arias, Elida Margarita; Toral Tenorio, Juanita Soraya
2012Propuesta operativa para la inclusión educativa de niños y niñas con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad intelectual de 3 a 5 años de edad en los Centros de Desarrollo Infantil Municipales de la ciudad de Cuenca 2010-2011Barros Pontón, María Eugenia; Huiracocha Tutivén, Martha Karina
2012Propuesta para la Enseñanza de Habilidades Sociales en las Niñas y Niños con Síndrome de Down de 1 a 6 años de edad del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del AzuayArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Arpi Zhangallimbay, Melinda de Lourdes
2012Propuesta de mejoramiento curricular de la educación inicial para el nivel de 4 a 5 añosArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Coello Montesdeoca, Sonia
2012Propuesta educativa terapéutica alternativa (ejercicios psicofísicos) para los problemas de atención en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro de Estimulación Integral de la Universidad del AzuayPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Palacios Álvarez, Cayetana
2012Propuesta operativa para la inclusión educativa de niños y niñas con discapacidad auditiva de 3 a 5 años en los Centros de Desarrollo Infantil Municipales de la ciudad de CuencaProaño Arias, Elida Margarita; León Pesántez, Adriana del Pilar
2012Trastornos Conductuales en los niños y niñas de 4 a 6 años de edad del Centro Educativo Liceo Integral-CuencaHuiracocha Tutivén, María de Lourdes; Duque Espinoza, Vanessa
2012Cuento como motivación para desarrollar habilidades prelectoras en niños entre tres a cuatro años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapeútico de la Universidad del AzuayPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Peñafiel L., Sandra
2011Proceso de enseñanza aprendizaje en el Primer año de Educación General Básica a través de la músicaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Alvear Vázquez, Janet
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