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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2024	Enseñanza y aprendizaje del VIH: para su prevención	Cóndor Bermeo, Verónica Paulina; Palacios Vargas, Doris Vanesa
2017	Estudio de la realidad de las altas capacidades y capacitación sobre el argumento a los profesionales de las Unidades de Apoyo a la Inclusión y de los Departamentos de Consejería Estudiantil de la Zona 6 de Educación	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Calle Guerrero, María Belén; Zhagñay Narváez, Betty Elizabeth
2020	Estudio de procesos inclusivos. Una experiencia en la Unidad Educativa “Jesús de Nazareth” de la Ciudad de Machala, a partir de la aplicación del Index for Inclusión	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Macas Carpio, Judy Alexandra
2015	Estudio del nivel de conocimiento docente sobre las condiciones que se requieren para los Procesos Inclusivos en los Centros de Educación Inicial sub nivel II urbanos y rurales de la provincia del Cañar, Distrito No 03D02, período 2014 – 2015	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Quito Paredes, Delia Paulina
2021	Inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en la escuela Domingo Savio del cantón Sígsig	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Bueno Gualán, Pablo Andrés; Neira Gavilanes, David Alexander
2016	La Inclusión Educativa de los estudiante con Necesidades Educativas Especiales (NEE): sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la Educación General Básica del Distrito Educativo Zona 4: Provincias de Manabí y Santo Domingo	León Pesántez, Adriana del Pilar; Matamoros Cazares, Elena Patricia; Ortega Bravo, Janneth Patricia
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica de la zona 6 de educación, de las provincias del Azuay y Cañar	Palacios Álvarez, Cayetana; Fiallo Flor, Diana Estefanía; Granda Verdugo, Rosana Lucía
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la provincia de Chimborazo	Toral Tenorio, Juanita Soraya; Fajardo Chunchi, Daniel Humberto; Santander Santander, Luis Alberto
2016	La Inclusión Educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la provincia de Morona Santiago	León Pesántez, Adriana del Pilar; Puin Gutama, Martha; Merchán Valdivieso, Valeria
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la provincia de Pastaza	Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Cabrera Sinchi, Freddy Rómulo; Pauta Narváez, Mayra Elizabeth
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la provincia de Tungurahua	Toral Tenorio, Juanita Soraya; Castro León, María Alicia; Ochoa Guerrero, María Eugenia
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la sede Loja	Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Reyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra; Reinoso Gomezcoello, Andrea Carolina
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la sede Pichincha	Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Jara Peña, Mónica María; Pulla Guerrero, María Piedad
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de las provincias de El Oro y Zamora Chinchipe	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Cango Jara, Sandra Estefanía; Cordero Balarezo, María Caridad
2016	La inclusión educativa de los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la Educación General Básica regular en la Sede Guayas	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Zea Dávila, Ximena Patricia; Ortega Toledo, Rosana Paola
2008	Inclusión educativa para niños con Síndrome de Asperger en la escuela primaria	Hidalgo Carrasco, Ruth; Manzano Pauta, Diana Elisabeth
2022	Perspectivas docentes a partir del análisis del enfoque de la educación inclusiva	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Peralta Espinoza, Tábata Camila
2016	La población con discapacidad de 0 a 5 años incluida en centros de desarrollo infantil públicos del cantón Guayaquil	Toral Tenorio, Juanita Soraya; Tapia Tapia, María Auxiliadora
2015	La población con discapacidad incluida en los centros de desarrollo infantil privados urbanos del cantón Cuenca, 2014	Toral Tenorio, Juanita Soraya; Landeta Lovato, María Augusta
2015	La población con discapacidad incluida en los centros infantiles del Buen Vivir e instituciones educativas, fiscales urbanas del cantón Cuenca, 2014	Toral Tenorio, Juanita Soraya; Quezada Coronel, Mirian Jacqueline

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