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Autor(es)
2018
Actitud de los docentes de educación inicial hacia la inclusión
Vélez Calvo, Ximena Monserrath
;
Medina Pacheco, María Cristina
;
Ullauri Batallas, Claudia María
2017
Actitudes, conocimientos y opiniones de los docentes de instituciones educativas de la ciudad de Azogues, distrito 03d01, frente a la educación inclusiva y atención a la diversidad durante el año 2017
Córdova González, María Lorena
;
Guachizaca Uyaguari, Rosa Judith
;
Ormaza Andrade, Lorena del Carmen
2022
Afectos positivos y negativos en los docentes en época de pandemia
López Orellana, Cindy Tatiana
;
Espinosa Alvarado, María Emilia
;
Sánchez Mora, Karen Lisseth
2017
Altas Capacidades, realidad del conocimiento de los docentes de la Zona 6
Chocho Orellana, Ángela Ximena
;
León Calderón, Johanna Valeria
;
Villacís Astudillo, María Cristina
2020
Análisis comparativo de la fatiga laboral antes y durante la pandemia covid-19 en docentes de las unidades educativas fiscales de la ciudad de Cuenca
Medina Velecela, Ricardo David
;
Tenorio Poma, María del Carmen
2024
Análisis de las habilidades comunicacionales entre docentes y autoridades de la Unidad Educativa Herlinda Toral
Cobos Cali, Martha Esperanza
;
Landeta Quintuña, Carla Paulina
2023
Análisis del uso y manejo de la plataforma MOODLE en docentes de matemáticas en el centro CEDEMIL Ecuador
Bermeo Arpi, Alexandra Elizabeth
;
Tigre Quito, Lourdes Verónica
2020
Análisis relacional entre los datos sociodemográficos y los niveles de empatía del personal docente de la facultad de filosofía de la Universidad del Azuay
González Proaño, Carlos Esteban
;
Garzón Cassaró, Gissel Katherine
;
Sarzosa Quintanilla, Stephany Mishell
2020
Asesoramiento a docentes sobre instrumentos psicopedagógicos para estudiantes con necesidades educativas especiales, en la escuela de educación general básica “Isidro Ayora” del cantón Paute
Reyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra
;
Pizarro Inga, Juan Carlos
2022
Autoestima y autoconcepto en niños preescolares de 4 a 5 años: guía de apoyo para padres y docentes en tiempos de Covid-19
López Orellana, Cindy Tatiana
;
Cuzco Pérez, Karla Viviana
;
Pesántez Calderón, Ana Carolina
2024
Bajo rendimiento de los estudiantes del Octavo Año de la escuela de educación general básica Daniel Hermida
Cordero Moreno, María Esther del Carmen
;
Cordero Calle, Zoila Judith
2016
Capacitación a docentes para la atención de niños con Altas Capacidades en edad inicial
Vélez Calvo, Ximena Monserrath
;
Flores Vivar, Ana Melissa
;
Osorio Guerrero, María Gabriela
2020
La capacitación en educación inclusiva de niños con discapacidad visual, física, intelectual y auditiva a maestros de educación inicial ¿en qué medida afecta a sus actitudes?
Vélez Calvo, Ximena Monserrath
;
León Pesántez, María Belén
;
Rivera Donoso, María Dolores
2020
Competencias socio-emocionales de los docentes de la “Unidad Educativa Particular Cedfi
Cordero Moreno, María Esther del Carmen
;
Cajamarca Gómez, Byron Antonio
;
García Bustamante, Maite Berenice
2022
Competencias socioemocionales de los docentes de la Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos
Cordero Moreno, María Esther Del Carmen
;
Lascano Guijarro, María Alejandra
2018
Conciencia fonológica en niños de segundo de Educación General Básica de la escuela "Doce de Abril". Manual lúdico para Docentes
Piedra Martínez, Elisa de Lourdes
;
Maldonado Gomezcoello, Daniela Noemí
2024
Desarrollo socio-emocional de los niños en pandemia covid-19 desde la percepción de los docentes
López Orellana, Cindy Tatiana
;
Vázquez Tello, Anshely Abigail
2017
Detección de niños con Trastorno del Espectro Autista, en edades comprendidas entre los 6 a 12 años, de las Escuelas Fiscales de Educación General Básica de la zona 6, provincia de Morona Santiago periodo lectivo 2016-2017
Vélez Espinoza, Jaimmy Alexandra
;
Castro López, Doris Priscila
;
Molina Astudillo, María Bernarda
2023
Detección temprana de signos de alerta en niños Con Trastorno del Espectro Autista: experiencias docentes y de padres de familia
Arteaga Ortiz, Ana Cristina
;
Díaz Delgado, María Fernanda
2024
Dispositivo grupal para la reducción del estrés en docentes de una unidad educativa
Coello Nieto, María Fernanda
;
Paredes Palacios, Jorge Eduardo