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Browsing by Author Piedra Martínez, Elisa de Lourdes

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2007Adaptaciones curriculares en el área de matematica y lenguaje para un niño con parálisis cerebral de septimo de básica en la escuela CEDFIPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Wilches Iñiguez, Alexandra
2005Adaptación de los niños(as) en los Centros de Educación InicialPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Barbecho Arias, María Eugenia
2008Alternativas de evaluación del lenguaje en niños preescolaresPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Quezada, Alexandra
2012Aula para desarrollar percepción visual y auditiva en niños de 4 a 5 años en la Unidad Educativa BorjaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Torres Ulloa, María Inés
2018Conciencia fonológica en niños de segundo de Educación General Básica de la escuela "Doce de Abril". Manual lúdico para DocentesPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Maldonado Gomezcoello, Daniela Noemí
2013Conciencia fonológica y su influencia en la lecto-escritura en estudiantes del segundo año de educación básica de las escuelas "Une" y "José Belisario Pacheco", de la ciudad de azogues, periodo lectivo 2011-2012Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Delgado Chacón, Inés María
2012Cuento como motivación para desarrollar habilidades prelectoras en niños entre tres a cuatro años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapeútico de la Universidad del AzuayPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Peñafiel L., Sandra
2013Desarrollo de la inteligencia emocional a través de la aplicación de técnicas recreativas en niños de 4 añosPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Agila López, Liz Anay
2021Desarrollo de las funciones ejecutivas en niños de primero de básicaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Carrión Macas, Joselyne Samantha
2014Desarrollo de una guía de apoyo docente para la recuperación de las dificultades en la lectoescritura, dirigido a los niños de cuarto de básica “A” de la “Unidad Educativa Dominicana”Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Merchán Muñoz, Gabriela Jaqueline; Peñalosa Prado, Pilar Rosario
2020Desarrollo fonológico y Riesgo de dificultades lecto- escritoras en niños de 4 añosPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Cevallos Guamancela, María Paula
2014Desarrollo neuropsicológico en niños de 4 a 5 años de edad de los centros de desarrollo infantil de CuencaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Almeida Astudillo, Paola
2021Desarrollo neuropsicológico en niños de segundo de básica que asisten a escuelas públicas y privadas de la ciudad de CuencaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Pillco Llivisaca, Lourdes Maribel
2021Desarrollo neuropsicológico en niños de tercero de básica que asisten a escuelas públicas y privadas de la ciudad de CuencaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Vergara Román, Edith Magdalena
2021Desarrollo neuropsicológico y su relación con factores socioeconómicos en niños de la unidad educativa fiscal "San Francisco"Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Guerrero Tene, Fanny Janneth; Sucuzhañay Pacheco, Anabel Paola
2020La desventaja social y su impacto en la deficiencia de las funciones neurocognitivas, de los niños de 7 a 9 años, en el Centro Especializado de Rehabilitación Integral (CERI no. 5)Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Andrade Serrano, Jonathan Marcelo; Cedillo Palacios, Andrea Elizabeth
2013Detección temprana de caracteres del déficit de atención con hiperactividad en el primer año de educación general básica de la Unidad Educativa Luis Cordero de Azogues. Año lectivo 2011-2012Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Andrade Bautista, Susana Leonor
2010Diagnóstico de habilidades sociales en las relaciones de grupo, entre adolescentes con y sin discapacidad en la Comunidad Educativa CedfiPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Zeas Gutiérrez, Maritza
2024Diagnóstico de la dislexia basado en el modelo de repuesta a la intervenciónPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Tixi Sotamba, Javier Patricio
2013Diagnóstico del nivel de lenguaje comprensivo-expresivo en niños y niñas de 4 años de edad, mediante la aplicación del test E.L.C.E.Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Pino García, Maritza Elizabeth