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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Trastorno de estrés postraumático y el consumo de sustancias	Bueno Pacheco, Gladys Alexandra; Cáceres Dávila, Doménica Patricia
2022	Prevalencia de características de los líderes académicos memorables de la Universidad del Azuay, periodo 1990-2010 en la Facultad de Derecho	Moscoso Amador, María de Lourdes; Fajardo Villalta, Samantha Estefania; Quintuna Uguna, Edgar Santiago
2022	Síndrome de Burnout en los trabajadores administrativos de Gerardo Ortiz: prevalencia, indicadores y plan de prevención	Vásquez Castro, Sonia Viviana; Delgado Chica, José Andrés; Suquinagua Orellana, Andrea Caridad
2022	La relación existente entre la estructura familiar en cuanto a reglas, límites, jerarquías, y rendimiento académico de los hijos	Baculima Bacuilima, Janneth Lucía; Ortega Quintanilla, Amanda
2022	Síndrome de Boreout en los colaboradores del área administrativa de la Universidad Estatal del Sur de Manabí	Bravo Blandín, José Daniel; Vega Matute, Fabián Alejandro
2022	Propuesta de una guía psicoeducativa dirigida a docentes para fortalecer conductas prosociales en niños de la segunda infancia	Chocho Orellana, Ángela Ximena; Puma Monge, Karla Estefanía; Zhunio Patiño, Diana Fernanda
2022	Manual ilustrativo de técnicas para manejo de la ansiedad para la familia	Muñoz Astudillo, Xavier Alberto; Albarracín León, Carlos Daniel
2022	Percepción de los padres de familia de niños de 3 a 6 años en cuanto a su desarrollo emocional, provocado por a la pandemia, en centros de cuidado diario de la ciudad de Cuenca	Reyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra; Dávila Rodas, María Cristina; Jiménez Ruisbel, Liliana Emperatriz
2022	Programa para desarrollar la fluidez y comprensión lectora en alumnos de educación general básica media	Piedra Martínez, Elisa De Lourdes; Córdova Guzmán, Ximena Maribel; Matute Dias, Yessenia Estefania
2022	Programa de construcción de espacios de apoyo social para motivar y fortalecer la labor docente	Cordero Cobos, Lucia Cristina; Bustos Criollo, Liliana Estefanía; Juca Cantos, María Gabriela
2022	Competencias socioemocionales de adultos que asisten al programa de formación primaria educación para personas jóvenes y adultas (EPJA)	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Chicaiza Rivera, Daniel Bernardo
2022	Análisis de la calidad del sueño en pacientes de la Clínica Uniamérica	Cordero Cobos, Lucia Cristina; Llivisaca Palomeque, Jorge Luis
2022	Diagnóstico de clima laboral y elaboración de un plan de acción para el gobierno provincial del Azuay	González Proaño, Carlos Esteban; Jara Diaz, Karen Elizabeth
2022	Educación virtual y consecuencias socioemocionales en estudiantes universitarios ecuatorianos y chilenos	López Orellana, Cindy Tatiana; Crespo Maita, Jennifer Anabel; Valverde Pucha, Sofia Emilia
2022	Manual psicoeducativo para padres de familia sobre contención emocional en niños de 6 a 7 años frente a las medidas implementadas por la Covid-19	Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Álvarez Andrade, Mirka Paulina; Naulaguari Naulaguari, Zaida Gabriela
2022	Programa para fortalecer las relaciones de pareja dirigido a los estudiantes de la escuela de Psicología de la Universidad del Azuay	Baculima Bacuilima, Janneth Lucía; Plaza Ortiz, Cristopher Steven
2022	Estrategias de enseñanza aprendizaje para estimular y fortalecer las áreas de desarrollo en niños con Síndrome de Down de 7 a 12 años dentro del contexto familiar, Covid-19	Huiracocha Tutiven, Martha Karina; Pesantez López, María Paz
2022	Evaluación del desempeño de los obreros del departamento de obras públicas del GAD municipal del cantón Sucúa	González Proaño, Carlos Esteban; Álvarez Delgado, Marcelo Sebastián
2022	Afectación psicológica en mujeres víctimas de porno venganza; un análisis de casos	Ochoa Pineda, Amada Cesibel; Nivelo Noguera, Antonella Paulina
2022	El estrés como causante de enfermedades crónicas y su abordaje terapéutico	Herrera Puente, Juan Sebastián; Cambronero Jáuregui, Francesca Elizabeth