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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Incidencia de talleres de formación docente en la didáctica de las Ciencias Naturales, desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la “Unidad Educativa Utuana”Tinoco Alvear, Mónica Lucia; Jiménez Chuquimarca, Kruspkaya De La Nube
2023El Inicio de un DocenteVera Reino, José Leonardo; García Heredia, Diego Fernando
2023En camino a ser un buen docenteLópez Orellana, Cindy Tatiana; Bayas Tibanlombo, Liliana Pilar
2023La vivencia de experiencias para ir desde la teoría a la prácticaLópez Córdova, Miriam Elizabeth; Guanga Cadme, María Isabel
2023Pedagogía y tecnología, el binomio de la educación del presente y el futuroHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Mendoza Castro, Alba María
2023Aprendiendo a AprenderQuintanilla González, Cecilia Bernardita; Saquipay Ortega, Hugo Valentín
2023Un pensamiento pedagógico crítico y democráticoQuintanilla González, Cecilia Bernardita; Peñafiel Quito, Gladys Eulalia
2023Importancia de la educación artística en el proceso de enseñanza-aprendizaje según los docentes del Colegio de bachillerato “27 de febrero” de la Ciudad de LojaAstudillo Sarmiento, Juan Carlos; Torres Prieto, Mario Paúl
2023Incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de la Matemática desde el enfoque Sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de las escuelas de Educación Básica Zoila Carmen Alvarado y Jorge Valencia PeñaherreraQuezada Matute, Tatiana Gabriela; Domínguez Domínguez, Rosa Leticia
2023El estrés y su efecto en el desempeño de los docentes de la Unidad Educativa SinincayLópez Orellana, Cindy Tatiana; Malo Ordóñez, Lorena Isabel

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