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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014La obesidad en los estudiantes de la Escuela Básica Alfonso Carrión Heredia y su incidencia en el rendimiento escolarAstudillo Pesántez, Cesar Alberto; Berrezueta Redrován, Marlene del Carmen
2013La otra cara de la pedagogía. Los EstudiantesPérez Agustí, José Carlos; López Torres, Martha Cecilia
2021El paraíso en el otro muelleArteaga Ortiz, Ana Cristina; Rodas Pesántez, Pedro Andrés
2017Parámetros de diseño aplicables a edificios educativos en la SierraSotomayor Bustos, Cristian Marcelo; Solano Coronel, Karina Estefanía
2021La pasión por enseñar: Características de un buen docenteArteaga Sarmiento, Sonia Magali; Vázquez Cárdenas, Andrés Leonardo
2021Pedagogía para MillennialsBravo Blandín, José Daniel; Suqui Zhunio, Félix Rafael
2023Un pensamiento pedagógico crítico y democráticoQuintanilla González, Cecilia Bernardita; Peñafiel Quito, Gladys Eulalia
2024Percepción docente sobre el aprendizaje de niños con Trastorno del Espectro AutistaCordero Moreno, María Esther del Carmen; Mochas Cárdenas, María del Cisne; Moreno Carrasco, Ana Paulina
2015Plan de capacitación a los docentes de la escuela Gonzalo Cordero Dávila en atención a la diversidadArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Maldonado Serrano, María Belén
2018Plan de intervención dirigido a niños con dificultades de aprendizaje del cuarto año de educación general básica de la Unidad Educativa del Milenio “Manuel J. Calle”Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Chacón Zabala, José David; Pacurucu Fuentes, Gabriel Omar
2017Plan de intervención en las áreas de lectura, escritura y matemática mediante la estimulación sensoperceptiva en niños de tercero y cuarto año de la escuela Héctor AuquillaTapia Encalada, Eulalia Ximena; Carrera Carrasco, María Paz
2018Plan de intervención en Lectoescritura para niños con bajo rendimiento académico de Tercero de educación general básicaTapia Encalada, Eulalia Ximena; Cada Fernández, Adriana Yessenia; Tintín Durán, Estéfany Elizabeth
2019Plan de Intervención Sistémico para padres con el fin de incrementar el nivel de involucramiento en el proceso académico de sus hijos de primero a sexto de Educación General Básica de la “Escuela de Educación Básica Miguel Prieto”Cordero Cobos, Lucía Cristina; Jara Castro, Rosa Angélica; Ulloa Rodas, Viviana Patricia
2023El podcast como estrategia pedagógica para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de los recursos naturales y educación ambiental en estudiantes de tercero de bachilleratoLandívar Feicán, Roberto Fabián; Maldonado Aguilar, Stefanie Guisella
2022El Poder de un Cuento Denominado Educación ContinuaLópez Córdova, Miriam Elizabeth; Álvarez Barreto, Karla Marcela
2014Las prácticas de educación inclusiva de los centros de desarrollo infantil públicos y privados de la Ciudad de CuencaVélez Calvo, Ximena Monserrath; Orellana Torres, Alba
2023Proceso Enseñanza-Aprendizaje en EnfermeríaBravo Blandín, José Daniel; Serrano Crespo, María Verónica; Valdivieso Espinoza, Rafael Ángel
2024Procesos de atención selectiva y la relación con rendimiento académico en niños de 6 a 12 añosCordero Cobos, Lucia Cristina; Crespo Silva, María Gracia
2015Procesos evaluativos utilizados por los docente para los niños y niñas de 4 a 5 años en los Centros de Desarrollo Inicial privados del cantón CuencaHuiracocha Tutivén, Martha Karina; Cabrera Jara, Hilda Valeria
2014Programa de capacitación psicopedagógica dirigida a los(as) docentes de la Escuela Fiscal Mixta “Huayna Cápac”Vásquez Escandón, Adrián Felipe; Carrera Flores, Rita Carolina