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Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 61 a 80 de 3313
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2024
Guía didáctica para potenciar el uso de las TIC en los procesos de enseñanza - aprendizaje de Ciencias naturales de EGB, de una institución educativa de Chordeleg
Acosta Urigüen, María Inés
;
López Rivera, Wilson Manuel
2024
Análisis de la gestión pedagógica en la escuela multigrado de educación general básica Luis Serrano Arévalo
Arteaga Ortiz, Ana Cristina
;
Amaya Villalta, Celia María
2024
Propuesta para la enseñanza y aprendizaje de sumas y restas con apoyo de la gamificación para estudiantes de tercero de básica de la Unidad Educativa del Milenio “Victoria del Portete”
Quezada Matute, Tatiana Gabriela
;
Morales Guayara, Diana Carolina
2024
Emprendimiento en mujeres bajo violencia patrimonial, apoyado en TAC y principios bíblicos, en juntas parroquiales del Azuay
Cobos Cali, Patricia Lucia
;
Naranjo Sarmiento, Angel Leonardo
2024
Diseño de un Juego Serio para la Enseñanza de Contabilidad Dirigido a Estudiantes de Bachillerato
Crespo Martínez, Paúl Esteban
;
Coello Jaramillo, Vilma Alexandra
2024
Análisis del aprendizaje basado en proyectos como metodología activa en la Unidad Educativa Fiscomisional Sor Teresa Valsé
Tubay Zambrano, Fanny Monserrate
;
Pesántez Abad, Carolina Verenice
2024
El museo como herramienta pedagógica para la enseñanza de las ciencias sociales y la historia en el subnivel media
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Lema Gómez, María Fernanda
2024
Incidencia de la formación docente en animación y mediación lectora en aulas de Educación General Básica de instituciones educativas de los cantones de Cuenca y Azogues
Avecillas Almeida, Julia Isabel
;
Cueva Sempértegui, Ana Isabel
2024
Prácticas de lectura y escritura: una propuesta didáctica desde el enfoque sociocultural para los estudiantes del Séptimo de Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Victoria del Portete"
Ordoñez Luna, Franklin Omar
;
Tepán Tacuri, Hilda Narcisa
2024
El museo como herramienta pedagógica para la enseñanza de la Historia en el subnivel básica media
Quishpe Bolaños, Jorge Marcelo
;
Trujillo Brito, Patricia Gabriela
2024
Identificación de la fijación ocular en elementos emocionales mediante el seguimiento ocular en niños con Trastorno Espectro Autista
Ortega Chasi, Patricia Margarita
;
Calle Pino, Maria Alexandra
2024
Diseño de una experiencia instruccional con realidad aumentada en la educación científica ambiental para el Jardín Botánico de Cuenca
Ortega Chasi, Patricia Margarita
;
Vásquez Espinoza, Cristina Beatriz
2024
Enseñanza de la Filosofía Latinoamericana en Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa del Milenio Sigchos
Quintanilla González, Cecilia Bernardita
;
Vacacela Belduma, José Benigno
2024
Propuesta para la enseñanza y aprendizaje de las operaciones numéricas en Z con apoyo de la gamificación en el octavo grado de la escuela “Teresa de Jesús Torres” de la Comunidad de Zhimbrug
Quezada Matute, Tatiana Gabriela
;
Plasencia Cobos, Hilda Zoraida
2024
Prácticas de Lectura y Escritura, una propuesta didáctica desde el enfoque sociocultural para los subniveles elemental y media en el aula de acompañamiento pedagógico del Centro de Estimulación Temprana Y Desarrollo Integral “Mundo de Magu”
Ordoñez Luna, Franklin Omar
;
Andrade Cantos, Mayra Aracely
2024
Diseño de actividades para fomentar la lectoescritura mediante Objetos Virtuales de Aprendizaje aplicado a estudiantes de Décimo de EGB
Larriva Calle, Diego Felipe
;
Saravia Vargas, Ariolfo Danilo
;
Ríos Guerrero, Sanlly Lisbeth
2024
La enseñanza de la Historia a través del museo como una herramienta pedagógica
Torres Orellana, Enma Kamila
;
Pinos Sarmiento, Juan David
2024
Propuesta de un juego serio para el aprendizaje de ecuaciones de primer grado para estudiantes de octavo de básica
Alarcón Morales, Jhonn Manuel
;
Crespo Martínez, Paúl Esteban
;
Riera Vallejo, Sandra Beatriz
2024
Diseño de una guía para el aprendizaje de matemáticas elementales basada en la gamificación
Landivar Feicán, Roberto Fabián
;
Larriva Calle, Diego Felipe
;
Vizhñay Jimbo, Fanny Norma
2024
Uso de una herramienta de gamificación en la comprensión lectora en niños de sexto año de educación general básica
Alarcón Morales, Jhonn Manuel
;
Astudillo Rodríguez, Catalina Veronica
;
Arcentales Izurieta, Miriam Cecilia
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Otras opciones relacionadas
Autor
3
Acosta Urigüen, María Inés
3
Ampuero Velásquez, Francisco Xavier
3
Cordero Díaz, Paúl Cornelio
3
Crespo Vintimilla, Pedro José
3
Espinoza Quinteros, Jorge Alejandro
3
Guamán Velesaca, Manuel Melchor
3
Machuca Carpio, Alberto
3
Moscoso Serrano, María Ximena
3
Moyano Moyano, Mario Eduardo
3
Orellana Brito, Janeth Jimena
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Título
179
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA
157
APRENDIZAJE
145
EDUCACIÓN
111
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
108
EDUCACIÓN SUPERIOR
87
DOCENCIA
87
ENSEÑANZA
76
APRENDIZAJE ACTIVO
67
DOCENCIA UNIVERSITARIA
53
UNIVERSIDAD
.
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Fecha de lanzamiento
1372
2020 - 2024
1614
2010 - 2019
326
2003 - 2009
Has File(s)
3313
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