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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2023	Incidencia de la transversalización de la lectura y la escritura en las áreas de formación básica a partir de una propuesta de canon literario escolar transdisciplinar: un estudio de caso en cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular “Príncipe de Paz” de la ciudad de Cuenca	Curay Correa, Ximena Patricia; Garzón León, Andrea Estefanía
2023	Los recursos digitales y la expresión oral, integrados en la educación: revisión sistemática con prototipo	Larriva Calle, Diego Felipe; Izquierdo Calle, Juan Carlos
2023	Revisión sistemática de la literatura sobre la realidad virtual en la práctica educativa de turismo	Astudillo Rodríguez, Catalina Verónica; Zapatta Moya, Fausto Vladimir
2023	El Inicio de un Docente	Vera Reino, José Leonardo; García Heredia, Diego Fernando
2023	En camino a ser un buen docente	López Orellana, Cindy Tatiana; Bayas Tibanlombo, Liliana Pilar
2023	La vivencia de experiencias para ir desde la teoría a la práctica	López Córdova, Miriam Elizabeth; Guanga Cadme, María Isabel
2023	Pedagogía y tecnología, el binomio de la educación del presente y el futuro	Huiracocha Tutiven, Martha Karina; Mendoza Castro, Alba María
2023	Aprendiendo a Aprender	Quintanilla González, Cecilia Bernardita; Saquipay Ortega, Hugo Valentín
2023	Un pensamiento pedagógico crítico y democrático	Quintanilla González, Cecilia Bernardita; Peñafiel Quito, Gladys Eulalia
2023	Importancia de la educación artística en el proceso de enseñanza-aprendizaje según los docentes del Colegio de bachillerato “27 de febrero” de la Ciudad de Loja	Astudillo Sarmiento, Juan Carlos; Torres Prieto, Mario Paúl