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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Análisis e intervención de variables socioemocionales que influyen en el comportamiento y rendimiento académico en niños de 7 a 9 años de la Posada San FranciscoLópez Orellana, Cindy Tatiana; Ávila Gómez, Marcia Cristina; Nieto Calderón, Gabriela Stefania
2022El arte terapia como estrategia metodológica dentro de las aulas de inicialCordero Moreno, María Esther del Carmen; Cabrera Bravo, Ligia Anabel; Torres Torres, Katerine Andrea
2024Competencias parentales vinculares y habilidades socioemocionales en adolescentesCordero Cobos, Lucía Cristina; Astudillo Ortega, Stephany Micaela
2024Desarrollo socioemocional de los adolescentes y su relación con el nivel de instrucción de los padresCordero Cobos, Lucía Cristina; Cevallos Chica, María Paz
2024Desarrollo socioemocional en la adolescencia y su relación con la estructura familiarCordero Cobos, Lucía Cristina; Espinoza Aguirre, Paulina Janeth
2024Desarrollo socioemocional en niños de tercer año de educación básica de una escuela pública de la ciudad de CuencaHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Castro Ordóñez, Camila Alejandra
2023Desempeño emocional en escolares de primero de básicaLópez Orellana, Cindy Tatiana; Martínez Amaya, Jennifer Valentina
2024Efectos de un programa de intervención socioemocional a mediano plazo en niños de 6 años de una escuela pública.López Orellana, Cindy Tatiana; Toledo Vera, Kevin Mauricio
2024Estrategias de psicología ambiental para el desarrollo socioemocional de jóvenes de Básica SuperiorBojorque Pazmiño, Miriam Eliana; Gottifredi Serrano, Martina
2022Experiencias de docentes y padres en el ámbito de desarrollo socioemocional en niños de 4 a 5 años durante el confinamiento por Covid 19 en un Centro Municipal de Desarrollo InfantilArciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Fernández Vázquez, Erika Nathaly
2022Experiencias de padres de familia y docentes sobre el Desarrollo Socioemocional de preescolares de 4 a 5 años durante el confinamiento por la Covid-19Huiracocha Tutiven, Martha Karina; Pacheco Contreras, Ana María
2022Experiencias en el ámbito de desarrollo socioemocional de niños de 4 a 5 años durante el confinamiento por COVID-19 en un centro de educación inicial particular de la ciudad de CuencaArteaga Ortiz, Ana Cristina; Zuñiga Carpio, Romina Anabel
2022Experiencias en el ámbito de desarrollo socioemocional de niños de 4 a 5 años durante el confinamiento por COVID-19 en un Centro de Educación Inicial urbano de la ciudad de CuencaArteaga Ortiz, Ana Cristina; Cárdenas Jara, Daniela Lorena
2022Experiencias en el ámbito de desarrollo socioemocional de niños de 4 a 5 años durante el confinamiento por Covid-19 en una Unidad Educativa rural de la ciudad de CuencaArteaga Ortiz, Ana Cristina; Chimbo Gómez, Evelin Andrea
2022Percepción de los padres de familia de niños de 3 a 6 años en cuanto a su desarrollo emocional, provocado por a la pandemia, en centros de cuidado diario de la ciudad de CuencaReyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra; Dávila Rodas, María Cristina; Jiménez Ruisbel, Liliana Emperatriz
2021Propuesta de intervención para trabajar las dificultades socioemocionales y neuropsicológicas en niños de segundo de básicaHuiracocha Tutivén, Martha Karina; Guzmán Rubio, Germania Del Rocío
2024Propuesta de intervención socioemocional mediante el arte y el juego dirigida a niños de 2 a 6 años en situación de movilidad humanaArteaga Ortiz, Ana Cristina; Molina Tenesaca, Alexandra Patricia; Pesantez Pineda, Erika Soledad
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