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Buscar por Autor López Orellana, Cindy Tatiana

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Afectos positivos y negativos en la relación humano-animal en la adultezLópez Orellana, Cindy Tatiana; Acosta Orellana, Flavia Nicole; Vallejo Guerrero, Daniela Valentina
2022Afectos positivos y negativos en los docentes en época de pandemiaLópez Orellana, Cindy Tatiana; Espinosa Alvarado, María Emilia; Sánchez Mora, Karen Lisseth
2019Análisis e intervención de variables socioemocionales que influyen en el comportamiento y rendimiento académico en niños de 7 a 9 años de la Posada San FranciscoLópez Orellana, Cindy Tatiana; Ávila Gómez, Marcia Cristina; Nieto Calderón, Gabriela Stefania
2023El Aprendiz del aprendiz. Guía práctica para implementar la promoción y acompañamiento en el aprendizajeLópez Orellana, Cindy Tatiana; Villa Clavijo, Damián Mateo
2022El aprendizaje a través de experiencias universitarias en CanadáLópez Orellana, Cindy Tatiana; Ayala Solano, Gisel Nazaria
2021El arteterapia como estrategia para trabajar las emociones y la creatividad en niños de 7 a 10 años con un nivel socioeconómico bajo de la ciudad de CuencaLópez Orellana, Cindy Tatiana; Reyes Heras, Denisse Pamela; Reyes Heras, Joselyn Lisbeth
2024Autocompasión en estudiantes universitarios de la ciudad de CuencaLópez Orellana, Cindy Tatiana; Carpio Jaramillo, Valentina; Reyes Salinas, Doménica Karolina
2023La autoestima en tiempos de pandemia en niños de 9 a 13 años de la Unidad Educativa PACCHALópez Orellana, Cindy Tatiana; Gómez Correa, Walter Israel
2022Autoestima y autoconcepto en niños preescolares de 4 a 5 años: guía de apoyo para padres y docentes en tiempos de Covid-19López Orellana, Cindy Tatiana; Cuzco Pérez, Karla Viviana; Pesántez Calderón, Ana Carolina
2021Bienestar socioemocional en niños de segundo de básica que asisten a escuelas públicas y privadas de la ciudad de CuencaLópez Orellana, Cindy Tatiana; Gómez Curillo, Rebeca De Lourdes
2022El camino para ser docenteLópez Orellana, Cindy Tatiana; Pozo Galán, Cristina Micaela
2021Capacitación a docentes del nivel inicial sobre la inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidadLópez Orellana, Cindy Tatiana; Rosales Galán, Camila; González Torres, Melany Cristina
2021Capacitación a docentes del nivel inicial sobre la inclusión de niños con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad en instituciones educativas fiscales del cantón Tiwintza (Morona Santiago)López Orellana, Cindy Tatiana; Coellar Granda, Sofía Carolina; Rocano Muñoz, Andrea Belén
2024Comportamiento prosocial y agresor en estudiantes de UE públicas de CuencaLópez Orellana, Cindy Tatiana; Puma Pacheco, Anahí Abigail
2023Construyendo una Experiencia Educativa Decisiva en Pre grado, Post grado y Educación Médica Continua en EndocrinologíaLópez Orellana, Cindy Tatiana; Acosta Naranjo, William Daniel
2022Control emocional y funciones ejecutivas en niños preescolares (3-5 años): guía de apoyo a los padres en tiempos de COVID-19López Orellana, Cindy Tatiana; Arias Palomeque, Vanessa Carolina
2022Creciendo desde la adversidad”: propuesta para el desarrollo de habilidades socioemocionales que fomenten la resiliencia en niños de un hogar de acogida de Azogues-Ecuador, dirigida a sus profesionalesLópez Orellana, Cindy Tatiana; Idrovo Izquierdo, Malena Alejandra
2022Desarrollo emocional de niños preescolares de centros públicos durante el Covid-19, desde la percepción de los padresLópez Orellana, Cindy Tatiana; Pineda González, Isabel Alejandra
2022Desarrollo Emocional en niños de 4 a 5 años, mediante Literatura Infantil: Guía de IntervenciónLópez Orellana, Cindy Tatiana; Montero Ortega, María Gricelda
2024Desarrollo socio-emocional de los niños en pandemia covid-19 desde la percepción de los docentesLópez Orellana, Cindy Tatiana; Vázquez Tello, Anshely Abigail
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