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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2024	Emociones en niños de educación inicial con Trastorno del Espectro Autista	Andrade Borrero, Viviana Lucia; Peralta Zambrano, Sofía Bernarda
2024	Propuesta de diversificación de la oferta turística en la parroquia Baños del cantón Cuenca	Chaca Espinoza, Ronal Edison; Carreño Salinas, Erika Michelle; Naula Jiménez, Joel Kevin
2024	Sentimientos, actitudes y preocupaciones sobre la educación inclusiva de los estudiantes del último año de la carrera de educación inicial de las Universidades de Cuenca y Azogues	Arciniegas Sigüenza, Martha Liliana; Sanmartín Cabrera, Camila Isabel
2024	Efectos de atención temprana en el desarrollo de niños con factores de riesgo con la participación activa de la Familia	Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Rumipulla Dután, Jennifer Gabriela; Yanza Vera, Karen Gisella
2024	Las sobre excitabilidades en las altas capacidades: percepción de los padres	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; Gallardo León, María Paula; Quinaluisa Jiménez, Karen Stefanía
2024	Enseñanza del Inglés en Educación Inicial: un estudio de caso en el Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay CEIAP	Vélez Calvo, Ximena Monserrath; León Mosquera, Ana Isabel
2024	Convivencia y diversidad educativa en los niños de primero y segundo de básica en una institución educativa privada de la ciudad de Cuenca-Ecuador	Reyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra; Quituisaca Llivisupa, Geovanny Patricio
2024	Percepción de los docentes de la Unidad Educativa rural Octavio Díaz, sobre la Educación Inclusiva	Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Calle Carangui, Ruth Adela
2024	Programa de Conciencia Fonológica para niños de tercer año de educación general básica de los centros educativos rurales de la ciudad de Cuenca	León Pesántez, Adriana del Pilar; Gutama Peñaloza, Jeniffer Daniela; Villa Banegas, Nayeli Estefanía
2024	Percepción de los docentes y personal administrativo sobre el uso de la lengua de señas para el aprendizaje de los niños sordos en la educación general básica	León Pesántez, Adriana del Pilar; Carrión Alvear, Paula Nicole; Delgado Yunga, Wendy Stephany
2024	Guía para el desarrollo de la lectoescritura inicial por medio de la literatura infantil: una propuesta para segundo año de Educación Básica Ecuatoriana	Avecillas Almeida, Julia Isabel; Astudillo Espinoza, Ana Lucía
2024	Las emociones en los docentes de una institución educativa del sector rural	Baculima Bacuilima, Janneth Lucía; Quishpi Guamán, Roberto Alexander
2024	Proceso por el que atraviesan las familias ante el diagnóstico del Trastorno del Espectro del Autismo	Andrade Borrero, Viviana Lucía; Molina León, María Emilia; Valdivieso Crespo, Ana Micaela
2024	Percepción docente sobre el aprendizaje de niños con Trastorno del Espectro Autista	Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Mochas Cárdenas, María del Cisne; Moreno Carrasco, Ana Paulina
2024	Programa de formación docente para la atención a niños con trastorno del Espectro del Autismo	Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Corte Juela, Edwin Fernando; Quezada Quezada, Juan Pablo
2024	Análisis de los impactos producidos por los establecimientos de alimentos y bebidas en la zona de amortiguamiento sur del Parque Nacional El Cajas	Malo Ottati, Santiago José; Pacheco Castillo, Juliana Alexandra
2024	El turismo ecuestre como oferta turística complementaria para la dinamización económica del cantón Cuenca	Malo Ottati, Santiago José; Sancho Puchi, Melisa Monserrath
2024	Análisis del perfil del turista extranjero en los museos de la ciudad de cuenca post pandemia COVID 19	Corral Maldonado, Magdalena; Plaza Mejia, Karen Anabel; Yunga Lalvay, Hilda Diana
2023	Ocio, recreación y turismo: análisis de las motivaciones de los misioneros evangélicos protestantes: caso Cuenca	Amaya Ruiz, Jorge Alberto; Solís Andrade, Susana Makare
2023	Modelo de gestión para diversificar la propuesta cultural inmaterial de la ciudad de Cuenca a través de la danza folklórica	Corral Maldonado, Magdalena; Reyes Astudillo, Camila Lucia