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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2021
Factores de riesgo psicosocial en el personal docente de la Unidad Educativa La Asunción
Crespo Andrade, María Cristina
;
Pacheco Vera, María Gabriela
2019
Fatiga laboral en los docentes de las Unidades Educativas Fiscales del Distrito 01D01, Circuito 01_02_07 de la ciudad de Cuenca, 2018
Medina Velecela, Ricardo David
;
Carrera Idrovo, María Auxiliadora
2024
Gestión de las habilidades blandas (HB)en docentes y directivos de la unidad educativa “Ciudad de Cuenca”
Huiracocha Tutiven, Martha Karina
;
Armijos Reinoso, Johana Elizabeth
2023
Gestión pedagógica y habilidades comunicativas en los docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional La Salle de la ciudad de Azogues
López Orellana, Cindy Tatiana
;
Salto Álvarez, Rosa Victoria
2022
Una guía para la educación
Serrano Crespo, María Verónica
;
Achig Coronel, Karen Joseline
2017
Guía Práctica para docentes dirigida al mejoramiento del autoconcepto a través de técnicas cognitivas – conductuales en niños de 9 a 11 años de la Escuela de Educación General Básica Gabriela Mistral
Moyano Moyano, Mario Eduardo
;
Barahona Argudo, María Paz
;
Flores Mora, Paúl Andrés
2023
Incidencia de talleres de formación en Didáctica de la Lengua y Literatura desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa Particular “Rosa de Jesús Cordero”
Ordoñez Luna, Franklin Omar
;
Sarango Ulloa, Mayra Fernanda
2016
La inclusión educativa de los estudiantes con necesidades educativas especiales: sensorial, intelectual, física y altas capacidades en la educación general básica regular de la sede Loja
Arteaga Ortiz, Ana Cristina
;
Reyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra
;
Reinoso Gomezcoello, Andrea Carolina
2021
La influencia de los estilos de crianza en los problemas comportamentales en niños de 4 a 5 años
Cordero Moreno, María Esther del Carmen
;
López Quille, Paulina Verónica
;
Nieves Sari, Jessica Paola
2021
La inteligencia emocional en el marco del estilo de manejo del conflicto, en los docentes de la Universidad Católica de Cuenca
Blanco Jiménez, José Luis
;
Montesinos Rivera, Yomara Marina
2022
El juego y el arte como metodología para favorecer las habilidades sociales y comunicativas en niños con trastorno del espectro autista
Cordero Moreno, María Esther del Carmen
;
Armijos Picón, Katherine Michelle
;
Coronel Álvarez, Ana Paula
2021
Literatura infantil y el desarrollo integral: una guía de intervención para niños de 4 a 5 años
Cordero Moreno, María Esther del Carmen
;
Molina Peña, Rafaela María
;
Chamba Supliguicha, María Belén
2021
Líderes académicos memorables de la Facultad de Filosofía de la Universidad del Azuay, en el período 1990-2010
Moscoso Amador, María de Lourdes
;
Álvarez Becerra, Andrés Homero
;
Vintimilla Cordero, Juan Marcelo
2020
Manual de conciencia fonológica dirigida a los docentes
Piedra Martínez, Elisa de Lourdes
;
Chacho González, Joseline Gabriela
2021
Medición del nivel de estrés presentado en los docentes de educación básica y bachillerato de la Unidad Educativa CEBCI y de la Unidad Educativa Cristiana Verbo de la ciudad de Cuenca, provocado por el teletrabajo durante la pandemia de COVID 19
Cueva Espinoza, María Paulina
;
Chica Bermeo, Marco Vinicio
;
Lituma Gahona, Karla Fernanda
2021
El Modelo Pedagógico Inclusivo y su relación con la Práctica Docente en la carrera de Educación Especial de una Universidad Privada de la ciudad de Cuenca
Reyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra
;
Villa Llangari, Jessica Dolores
2024
Niveles de empatía y sus variables sociodemográficas en el personal docente de la facultad de Medicina de la Universidad del Azuay
Dávila Pontón, Yolanda Patricia
;
Polo Rivas, Paulina Beatriz
;
Jara Guillén, María Daniela
2024
Percepción docente sobre el aprendizaje de niños con Trastorno del Espectro Autista
Cordero Moreno, María Esther del Carmen
;
Mochas Cárdenas, María del Cisne
;
Moreno Carrasco, Ana Paulina
2022
Percepción docente sobre la discapacidad intelectual en instituciones de educación básica en la ciudad de Macas
Huiracocha Tutivén, Martha Karina
;
Coronel Vera, Karen Michelle
2017
Plan de capacitación para atender problemas conductuales dirigido a docentes de Educación Básica Media de la escuela Víctor Ordoñez
Chocho Orellana, Ángela Ximena
;
Erraez Nivicela, Pedro Eduardo
;
Quezada Sánchez, Paola Maritza
