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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Actitudes y creencias acerca de la enfermedad mental por parte de los estudiantes de la Facultada de Ciencia y Tecnología, Escuela de Ingeniería Civil de la Universidad del AzuayZalamea Vallejo, René; Cedillo Alvarado, Evelyn Paulina; Parra Nieto, Doménica Paola
2017Análisis de la Ley Orgánica de Educación Superior y la política de becas de las Universidades Cofinanciadas del Ecuador. Caso Universidad del AzuayGuamán Velesaca, Manuel Melchor; Terreros Barros, Deisy Jaqueline
2020Análisis relacional entre los datos sociodemográficos y la empatía de los estudiantes de último año de las 3 escuelas de Psicología de la Universidad del AzuayGonzález Proaño, Carlos Esteban; Gavilanes Ojeda, Zoila Verónica; Jara Ramos, Karla Estefania
2024Aptitudes para el aprendizaje en estudiantes de bachilleratoReyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra; Torres Peñaranda, Andrés Mauricio
2023La autoestima en tiempos de pandemia en niños de 9 a 13 años de la Unidad Educativa PACCHALópez Orellana, Cindy Tatiana; Gómez Correa, Walter Israel
2024Bajo rendimiento de los estudiantes del Octavo Año de la escuela de educación general básica Daniel HermidaCordero Moreno, María Esther del Carmen; Cordero Calle, Zoila Judith
2021Bienestar socioemocional y desarrollo neuropsicológico en niños de segundo de básica de escuelas públicas y privadas de la ciudad de Cuenca.Freire Pesántez, Andrea Isabel; Pulla Rojas, María Alexandra
2025Un camino diferente hacia el saber universitarioOrtega Vásquez, Xavier Esteban; Guerrero Samaniego, Carla Margoth
2016Caracterización de las aulas, como espacios a relacionar con las tendencias pedagógicas contemporáneasGiordano, Dora; Aguilar Vásquez, Ana Lucía
2022Comparación de Funciones Cognitivas en Adultos con Escolarización Inconclusa y Estudiantes de Básica SuperiorVélez Calvo, Ximena Monserrath; Cobos Cali, Martha Esperanza; Álvarez Cárdenas, María Fernanda
2016Competencia mediática de los estudiantes de educación a distancia y flexible de la ciudad de Cuenca”Ugalde Sánchez, Cecilia Esperanza; Piedra Martínez, Hilda Lorena
2025La Comunicación Asertiva entre Docentes y EstudiantesCobos Cali, Martha Esperanza; Tigre Zhizhpón, Lourdes Alexandra
2021Crónicas del Internado Rotativo. Enseñanza y Aprendizaje, antes y después de la pandemiaCóndor Bermeo, Verónica Paulina; Palomeque Terán, Andrés Fernando
2024Definición de indicadores de movilidad de los estudiantes para la toma de decisiones en la Universidad del Azuay en el periodo Marzo 2023 – Marzo 2024.Coello Salcedo, Mateo Fernando; Chica Cornejo, Mateo Nicolás; Dota Cabrera, Aldo Vicente
2025Diagnóstico de satisfacción del servicio de transporte público urbano de buses de la ciudad de Cuenca y una propuesta de cambio de comportamiento para su mejoramientoDurazno Silva, Carlos Alberto; Barros Bermeo, Edgar Sebastián
2024La docencia y los desafíos en la reestructuración de enseñanza y aprendizajeQuintanilla González, Cecilia Bernardita; Moreno Campoverde, Jhonny Patricio
2021Educación Comunitaria: Rompiendo las Estructuras de PoderTorres Moscoso, Diego Francisco; Delgado Quezada, Tania Lorena
2022Educar para proporcionar una adecuada lactancia maternaCóndor Bermeo, Verónica Paulina; Álvarez Vera, Sandra Carolina
2017Evaluación de la Percepción Estudiantil del Ambiente Educativo en la Facultad de Medicina de la Universidad del AzuaySacoto Aguilar, Hernán; Sacoto Aguilera, Hernán Daniel; Pulla Alvarado, Gabriela Elizabeth
2024Evaluación del proyecto "Forma tu Ser" en estudiantes de primer cicloMuñoz Astudillo, Xavier Alberto; Cárdenas Cajamarca, Josselyn Elizabeth
2022Experiencias educativas documentadas mediante cartas durante la especialidad en docencia universitariaTorres Moscoso, Diego Francisco; Guerrero Valdivieso, Rosa Karina
2022Experiencias estudiantiles orientadas a la enseñanza en la UniversidadTorres Moscoso, Diego Francisco; Parra Ávila, Steve Alexander
2023Gestión del aprendizaje a partir del modelo asocianismo escolar salesiano en la Unidad Educativa Técnico SalesianoAñazco Ojeda, David Fernando; Narváez Bravo, Ruth Elizabeth
2023Gestión pedagógica y habilidades comunicativas en los docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional La Salle de la ciudad de AzoguesLópez Orellana, Cindy Tatiana; Salto Álvarez, Rosa Victoria
2022Una guía para la educaciónSerrano Crespo, María Verónica; Achig Coronel, Karen Joseline
2023Habilidades sociales y relación con el rendimiento académico de adolescentes de octavo a décimo de básicaCorral Chacón, Mónica; Uguña Beltran, Daniela Cristina
2022Impacto psicosocial causado por el confinamiento por covid-19 en estudiantes de medicina de la Universidad del AzuaySalgado Castillo, Carla Marina; Bernal Calle, José Andrés; Delgado Cando, Steven Hernán
2024Incidencias psicoeducativas en contextos escolares desde la perspectiva de la complejidad: revisión sistemáticaPesántez Coyago, Tatiana Lorena; Moeller Gavelli, Alexa
2022El internado en un hospital cantonal Interno ¿Estudiante o Empleado?Cóndor Bermeo, Verónica Paulina; Brito Vizuete, Manuel Alejandro
2024La Mediación Pedagógica en la Carrera de Medicina, Experiencia de un EstudianteOrtega Vásquez, Xavier Esteban; Montes Zavala, Marx Wladimir
2022Un mundo nuevo de la docenciaLópez Orellana, Cindy Tatiana; Espinoza Loja, Daniela Cristina
2025Narrativa digital como herramienta didáctica para el aprendizaje de la contabilidad generalCrespo Martínez, Paúl Esteban; Saravia Vargas, Ariolfo Danilo; Chuchuca Matute, Daniela Belén
2024Nivel de empatía y autoeficacia general en estudiantes de Medicina de una UniversidadDávila Pontón, Yolanda Patricia; Serrano Muñoz, Ángela Samara; Soto Flores, Ana Paula
2022Niveles de depresión en estudiantes entre 14 y 17 años de Guayaquil y CuencaPacurucu Pacurucu, Ana Lucía; Anguisaca Criollo, Jessica Karina; Cano Mite, Tiffany Lesley
2024Niveles de empatía y factores asociados en estudiantes de medicina de una universidad de la ciudad de CuencaDávila Pontón, Yolanda Patricia; Rivera Flores, Anahi Tatiana; Hermida Carrión, María Paz
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