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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	Guía turística para el Jardín Botánico de Cuenca	Aguilar Ullauri, Juan Manuel; Patiño Chacón, Pedro Xavier
2022	Herramienta digital para el desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo en niños de 4 a 5 años	Larriva Calle, Diego Felipe; Peralta Barros, Paola Michelle; Vásquez Tello, Karen Julissa
2022	Manual para la administración omnicanal del Journey Map del consumidor	Ugalde Sánchez, Cecilia Esperanza; Pesántez Carrión, María Joaquina
2022	Implementación de un proyecto de animación a la lectura sociocultural para la escuela de Educación Básica Miguel Prieto mediante el uso de las TIC	Ordoñez Luna, Franklin Omar; Barrera Rea, Nataly Jessenia; Gómez Espejo, Dayana Estefanía
2022	Guía para la elaboración de un manual de marca comunicacional	Ugalde Sánchez, Cecilia Esperanza; Pazmiño Astudillo, Ariana Alejandra; Verdugo Rivera, David Sebastián
2022	El impacto del periodismo ciudadano en la cobertura de los medios tradicionales de las protestas de octubre 2019 de la ciudad de Cuenca	Zibell García, Matías; Villota Ramírez, Tomas David
2022	Planes educativos implementados en centros de desarrollo infantil públicos y privados de distrito 01D02 Sucre de la ciudad de Cuenca ante la pandemia Covid-19	Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Aldás Guallpa, Joseline Susana; Chillogalli Domínguez, Mariela Yamileth
2022	Recursos didácticos digitales y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en niños con discapacidad intelectual de 3 a 5 años	Tapia Encalada, Eulalia Ximena; Nieves Tacuri, Jenny Paola; Tuba Patiño, Jenny Marlene
2022	Youtube como nueva fuente de información deportiva en adolescentes y jóvenes	Zibell García, Matías; Avecillas Lituma, Juan Pablo
2022	La percepción de padres de familia de niños en edades iniciales sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA)	Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Cañizares Cuesta, Adriana Lucia; Ortega Cortez, Daniela Michelle
2022	El silencio detrás de un pizarrón: la situación de los docentes que pertenecen a la comunidad LGTBIQ+	Torres Orellana, Enma Kamila; Espinoza González, Karla Sthefanie; Méndez Falconí, Juan José
2022	Autoestima y autoconcepto en niños preescolares de 4 a 5 años: guía de apoyo para padres y docentes en tiempos de Covid-19	López Orellana, Cindy Tatiana; Cuzco Pérez, Karla Viviana; Pesántez Calderón, Ana Carolina
2022	Propuesta de educación artística en edad inicial como herramienta para la expresión de emociones	Pons Páez, María Verónica; Domínguez Durán, María Grazzia; Loayza Toro, Tanya Paola
2022	Video emotivo como técnica audiovisual	Peñaherrera Palacios, Julio César; Guanga Vega, Ángel Gabriel; Orellana Ordoñez Eddie Christopher
2022	Experiencias de los padres de familia sobre el comportamiento de sus hijos en edades iniciales en tiempos de la educación virtual por la pandemia de la Covid-19	Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Abad Espinoza, María Paula; Jara Alvarado, Mayra Azucena