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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014Análisis de Correlación entre los niveles de inteligencia emocional y los niveles de satisfacción laboral en una muestra de trabajadores de la Empresa Coral HipermercadosCañizares Abril, Esteban; Hickel Bravo, Michelle Gabriela
2021Análisis documental de la investigación en inteligencia emocional en adolescentesChocho Orellana, Ángela Ximena; Solano Peñaloza, Lourdes Fernanda
2023Aprendizaje dialógico en estudiantes de primero de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Fiscomisional La Salle AzoguesAguirre Vargas, Isabel Cecilia; Chabla Sarabia, Rosa Esperanza
2007Capacitación en inteligencia emocional para el personal de servicio al cliente COINSUT S.A.Moyano Moyano, Mario Eduardo; Prado Mogrovejo, Julio César
2023Correlación entre inteligencia emocional y clima laboral en una entidad de seguridad ciudadanaCarpio Cordero, Leonardo Esteban; Segarra Sarmiento, Paulina Esperanza
2024Creación y evaluación del plan piloto en gestión emocionalVásquez Castro, Sonia Viviana; Coronel Cabrera, Catalina Estefanía
2013Desarrollo de la inteligencia emocional a través de la aplicación de técnicas recreativas en niños de 4 añosPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Agila López, Liz Anay
2019Descripción de la inteligencia emocional de los estudiantes de Octavo de Básica de la Unidad Educativa Fe y Alegría de la ciudad de Cuenca del año lectivo 2018-2019Chocho Orellana, Ángela Ximena; Aguilera López, Jessica Cristina; Vélez Bustos, Gabriela Francisca
2010Diagnóstico de habilidades sociales en las relaciones de grupo, entre adolescentes con y sin discapacidad en la Comunidad Educativa CedfiPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Zeas Gutiérrez, Maritza
2006Diagnóstico de inteligencia emocional aplicado en la empresa ManpowerCrespo Andrade, María Cristina; Encalada Bernal, Graciela Fernanda
2006Diagnóstico de inteligencia emocional en los colaboradores de RRHH de la Compañía Ecuatoriana del Caucho S. A. 2006Rodas Tobar, Mónica Isabel; Vázquez Cordero, María Daniela
2015Diagnóstico de la Inteligencia Emocional en docentes: Estudio realizado en la Unidad Educativa Fe y Alegría de la ciudad de Cuenca, en el periodo lectivo 2014-2015Cobos Cali, Martha Esperanza; Valarezo Villavicencio, Gianella Nohely; Chogllo Rodriguez, Priscila Marisol
2015Diagnóstico e intervención psicológica dirigida a los padres de familia de los niños sobreprotegidos de primero y segundo de básica de la Escuela Fiscal Mixta República de Chile, Año Lectivo 2013-2014Corral Chacón, Mónica; Palomeque Castillo, Eulalia Elizabeth
2024Diseño de productos lúdicos para el desarrollo de la inteligencia emocional para niños/as de educación inicial.Pesántez Palacios, Carlos Julio; Carrión Fernández, María Emilia
2020Diseño de un sistema gráfico aplicado a un producto multimedia para la educación emocional de los adolescentesTripaldi Proaño, Toa Donatella; Portilla Fajardo, Bryam Daniel
2012Diseño y aplicación de un programa sobre Inteligencia Emocional en un grupo de jóvenes entre 14 y 15 años del Centro Educativo de Formación Integral Cedfi, desde un enfoque HumanistaMoyano Moyano, Mario Eduardo; Cardoso Serrano, Estefanía Isabel; Malo Carrasco, María Andrea
2024Eficacia de un programa grupal para el entrenamiento de habilidades sociales en pacientes psiquiátricosVásquez Castro, Sonia Viviana; Peña Muñoz, Erika Ximena
2014Estudio Comparativo del Desarrollo de las habilidades sociales en niños y niñas de 4 años que asisten a Centros de Desarrollo Infantil Privados y Municipales de la Ciudad de CuencaHuiracocha Tutivén, Martha Karina; López Vásquez, Rosa Alexandra
2016Estudio comparativo entre los niveles de inteligencia emocional, coeficiente intelectual y problemas de comportamiento en adolescentes de 14 a 17 años del colegio Miguel MerchánPacurucu Pacurucu, Ana Lucía; Riera Quinde, Talia Augusta; Villota Carranza, Gissell Alexandra
2024Gestión de las emociones desde las prácticas áulicas 2023 -2024 en la unidad educativa “Víctor Gerardo Aguilar”Pesántez Coyago, Tatiana Lorena; Bravo Conza, Carmen Piedad
2024Influencia de la inteligencia emocional en las habilidades sociales dentro del contexto escolar general básico en niños de 6 a 12 años: revisión sistemáticaPesántez Coyago, Tatiana Lorena; Cáceres Ochoa, Alex Josué; Ordoñez Urgilés, Diana Estefanía
2013Influencia de los padres en el desarrollo de la Inteligencia Emocional en los niños de Primero, Segundo y Tercer Año de Educación Básica en el Centro Educativo Bell AcademyBaculima Bacuilima, Janneth Lucía; Corral Espinoza, María Paz
2021La inteligencia emocional en adolescentes del décimo de básica de la Unidad Educativa Particular “María Auxiliadora”Salazar Icaza, María Cecilia; Barrezueta Vélez, Paula Cristina; Vásquez Altamirano, Gabriela Mercedes
2020Inteligencia emocional en personas con trastorno por consumo de sustancias y personas en remisiónSalazar Icaza, María Cecilia; Ríos Matute, María Laura
2010Juegos y actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional en niños de Tercero de Básica de la Escuela AsunciónPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Donoso Espinoza, María Virginia
2022Manual psicoeducativo para padres de familia sobre contención emocional en niños de 6 a 7 años frente a las medidas implementadas por la Covid-19Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Álvarez Andrade, Mirka Paulina; Naulaguari Naulaguari, Zaida Gabriela
2010Plan de intervención lúdica para problemas emocionales, dirigido a las docentes de segundo de básica de la Unidad Educativa Mariana de JesúsPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Domínguez León, María Daniela
2019Prevalencia de la Inteligencia Emocional en los estudiantes de las tres carreras de Psicología de la Universidad del AzuayRodas Tobar, Mónica Isabel; Dávila Salamea, Mateo José
2011Programa de desarrollo de la inteligencia emocional mediante la técnica del cuento en los niños/as de 9-10 años, de la escuela fiscal "Julio Abad Chica"Proaño Arias, Elida Margarita; Terreros Loyola, Maritza Germania; Peña Coronel, Josué David
2016Programa de Intervención para mejorar las relaciones afectivas entre cuidadores e hijos de padres migrantes de la Unidad Educativa “Luis Monsalve Pozo”, año 2015-2016Barros Pontón, María Eugenia; Ordóñez Lojano, Zoila Elena; Puchi Garcés, Mayra Elizabeth
2016Programa de Promoción en Resiliencia para Niños entre 8 a11 años de la Unidad Educativa Paulo VIMuñoz Astudillo, Xavier Alberto; Vargas Sanmartín, Paula Cristina; Sucoshañay Pesántez, Verónica Alexandra
2010Programa integral de apoyo al desarrollo emocional de adolescentesCabrera Orellana, Patricio Eduardo; Palacios L., María Belén; Vintimilla C., Carmen Lucía
2015Propuesta de desarrollo de la inteligencia emocional en niños trabajadores de 10 años de edad del Centro Organizativo Salesiano sector Feria Libre de la ciudad de CuencaPacurucu Pacurucu, Ana Lucía; Coronel Ayora, Daniela Alejandra
2014Propuesta de intervención y validación sobre inteligencia emocional dirigido a padres de niños de4 a 5años de edad del Centro Educativo “La Ronda”, año lectivo 2012-2013Corral Chacón, Mónica; Bernal Cordero, María Esilda
2010Propuesta psicoterapéutica transpersonal aplicada al desarrollo de habilidades prácticas de inteligencia emocional en una paciente adolescente con trastorno disocial de la conductaMuñoz Astudillo, Xavier Alberto; Cañizares A., Esteban
2010Proyecto para desarrollar habilidades sociales en las relaciones de grupo, entre adolescentes con y sin discapacidad incluidos en la Comunidad Educativa CEDFIPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Berrezueta Neira, Rocío
2022Relación entre la inteligencia emocional y la actividad físico deportivaSalazar Icaza, MarÍa Cecilia; Quizhpe Sarmiento, Luis Enrique
2006Simbolización de los afectos y su expresión conflictiva en el plano corporalCobos Cali, Martha Esperanza; García Montenegro, Juan Carlos
2022Talleres de gestión emocional para docentes en el contexto del COVID-19Baculima Bacuilima, Janneth Lucia; Picón Cajamarca, Karol Daniela; Reinoso Moreno, Angélica Janneth
2009Trabajo en equipo entre los profesores del CEDEI School a través del manejo de la inteligencia emocionalVélez Calvo, Ximena Monserrath; Pacheco Paredes, Juan Efraín
2021Uso de tecnologías enfocadas en el desarrollo de educación emocional en adolescentesCoello Nieto, María Fernanda; Vimos Pando, Sofía Alejandra