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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022	El juego como estrategia para atender los problemas comportamentales en niños de educación inicial	Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Avilés Chamaidan, María Cristina
2022	Prácticas declaradas en enseñanza de lengua y literatura por docentes de educación general básica de dos centros educativos de la ciudad de cuenca-ecuador durante la pandemia Covid-19	Avecillas Almeida, Julia Isabel; Guerrero Orellana, Nelly Paola
2022	Canon literario escolar en las aulas de nivel inicial. Un estudio interpretativo en la ciudad de Cuenca - Ecuador	Avecillas Almeida, Julia Isabel; Urgilés Guiracocha, Norma Graciela
2022	El desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 4 a 5 años en el contexto de la educación virtual en tiempos de pandemia Covid 19	Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Pañi Quille, Byron Santiago; Peralta Peralta, Joraima Karina
2022	Propuesta de un medio digital para la difusión del trabajo de los artistas independientes musicales y visuales de la ciudad de Azogues	Vintimilla Ugalde, Oscar Gustavo; Helguero Altamirano, David Josué
2022	Efectos de las terapias alternativas en niños en edades iniciales con trastorno del espectro autista	Cordero Moreno, María Esther Del Carmen; Atancuri Carabajo, Vanessa Araceli
2022	Programa de conciencia fonológica en un caso de multidiscapacidad.	Piedra Martínez, Elisa De Lourdes; Mejía Cajamarca, Leslie Aracely
2022	Conciencia fonológica y desarrollo lector en niños de Tercero de Básica que asisten a la Unidad Educativa Leoncio Cordero Jaramillo	Piedra Martínez, Elisa De Lourdes; Chacón Espinoza, Valeria Estefanía; Pulla Peralta, Christian Damián
2022	¿Cómo es ser afrodescendiente en Cuenca? Racismo y discriminación hacia el diferente: propuesta de campaña social	Ugalde Sánchez, Cecilia Esperanza; Mina Jara, Andrea Nicole
2022	La importancia de las estrategias de aprendizaje en el autismo: análisis de un caso de estudio	Cordero Moreno, María Esther Del Carmen; Quito Vásquez, Kevin Mauricio
2022	Percepción docente sobre la discapacidad intelectual en instituciones de educación básica en la ciudad de Macas	Huiracocha Tutivén, Martha Karina; Coronel Vera, Karen Michelle
2022	Uso de la tecnología en niños de 3 a 5 años durante la pandemia COVID-19	Cordero Moreno, María Esther del Carmen; Ormaza Sigüenza, Lesslie Mariana
2022	Análisis de la percepción de micromachismos en el ámbito educativo superior de la ciudad de Cuenca, para la creación de videos cortos que promuevan la educación , prevención y atención en temas de género	Guerrero Bacuilima, Mayra Ximena; Cáceres Torres, María Clara; García Contreras, María Eduarda
2022	Visibilizar la importancia de la mediación y control parental en la decisión de compra de los videos juegos para menores de 10 a 15 años en cuanto a su contenido	Rincón del Valle, Natalia María; Méndez García, José David
2022	Instagram: una herramienta para la visibilización de las personas con discapacidad	Rincón del Valle, Natalia María; Ochoa Crespo, Lorena Alexandra
2022	La indumentaria como creadora de identidad y pertenencia en la audiencia: el caso de la serie Sex Education	Rincón del Valle, Natalia María; Samaniego Salcedo, María Valeria
2022	Divulgación científica del proyecto de investigación impacto de la pandemia de Covid -19 en las vidas y derechos de las académicas y científicas ecuatorianas a través de un podcast educativo.	Guerrero Bacuilima, Mayra Ximena; Zamora Reinoso, Jenny Natalí
2022	Estrategias de comunicación digital para el posicionamiento de una app caso Storybook	Serrano Cordero, Julia Catalina; Vega Malo, Andrea
2022	La estrategia de edu-entretenimiento en la prevención del abuso sexual infantil a través de cortos animados	González-Cabrera, Catalina; Campoverde Haro, Emily Tatiana
2022	El uso de las redes sociales y la construcción de una imagen saludable en cuentas de Instagram de nutricionistas ecuatorianas	Guerrero Bacuilima, Mayra Ximena; Ullauri Ortega, María Emilia