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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2024	Juegos serios y el pensamiento lógico matemático en la resolución de problemas de razonamiento para educación básica superior	Larriva Calle, Diego Felipe; Sánchez Álvarez, Miriam Alexandra
2024	Diseño de un recurso didáctico digital para fortalecer el razonamiento lógico matemático de estudiantes de BGU	Larriva Calle, Diego Felipe; Siguencia Lozano, Jorge Luis
2024	Diseño de un instrumento pedagógico tecnológico para dar soporte al aprendizaje de la matemática respecto a los métodos de resolución de un sistema de ecuaciones 2x2	Landívar Feicán, Roberto Fabián; Ulloa Salamea, Ana Cristina
2024	La Experimentación como propuesta para la enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Básica en la Unidad Educativa “Ambato” del Cantón Calvas, Provincia de Loja	Tinoco Alvear, Mónica Lucia; Jiménez Malacatus, María Eugenia
2024	Análisis y optimización de los sistemas de producción en la empresa “Letal Jeans Cia. Ltda”	Gálvez Velasco, Freddy Gustavo; Cabrera Calderón, Adriana Priscila
2024	Plan de gestión de proyecto MINIdis en Azogues-Ecuador	Zeas Carrillo, Silvia Gabriela; Cuenca Argudo, María Belén
2024	Gamificación y metacognición en el desarrollo de la comprensión lectora en el Bachillerato General Unificado	Ortega Chasi, Patricia Margarita; Armijos Calle, Karla Michelle
2024	Gestión de las habilidades blandas (HB)en docentes y directivos de la unidad educativa “Ciudad de Cuenca”	Huiracocha Tutiven, Martha Karina; Armijos Reinoso, Johana Elizabeth
2024	La gestión del aprendizaje en el Cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Sor Teresa Valsé	Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Matute Mejía, Naila Narcisa
2024	La gestión pedagógica en la escuela pluridocente Bertha Vinueza de Vintimilla	Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Landy Tepán, Jessica Daniela
2024	Guía didáctica para potenciar el uso de las TIC en los procesos de enseñanza - aprendizaje de Ciencias naturales de EGB, de una institución educativa de Chordeleg	Acosta Urigüen, María Inés; López Rivera, Wilson Manuel
2024	Análisis de la gestión pedagógica en la escuela multigrado de educación general básica Luis Serrano Arévalo	Arteaga Ortiz, Ana Cristina; Amaya Villalta, Celia María
2024	Propuesta para la enseñanza y aprendizaje de sumas y restas con apoyo de la gamificación para estudiantes de tercero de básica de la Unidad Educativa del Milenio “Victoria del Portete”	Quezada Matute, Tatiana Gabriela; Morales Guayara, Diana Carolina
2024	Emprendimiento en mujeres bajo violencia patrimonial, apoyado en TAC y principios bíblicos, en juntas parroquiales del Azuay	Cobos Cali, Patricia Lucia; Naranjo Sarmiento, Angel Leonardo
2024	Diseño de un Juego Serio para la Enseñanza de Contabilidad Dirigido a Estudiantes de Bachillerato	Crespo Martínez, Paúl Esteban; Coello Jaramillo, Vilma Alexandra
2024	Análisis del aprendizaje basado en proyectos como metodología activa en la Unidad Educativa Fiscomisional Sor Teresa Valsé	Tubay Zambrano, Fanny Monserrate; Pesántez Abad, Carolina Verenice
2024	El museo como herramienta pedagógica para la enseñanza de las ciencias sociales y la historia en el subnivel media	Torres Orellana, Enma Kamila; Lema Gómez, María Fernanda
2024	Incidencia de la formación docente en animación y mediación lectora en aulas de Educación General Básica de instituciones educativas de los cantones de Cuenca y Azogues	Avecillas Almeida, Julia Isabel; Cueva Sempértegui, Ana Isabel
2024	Prácticas de lectura y escritura: una propuesta didáctica desde el enfoque sociocultural para los estudiantes del Séptimo de Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Victoria del Portete"	Ordoñez Luna, Franklin Omar; Tepán Tacuri, Hilda Narcisa
2024	El museo como herramienta pedagógica para la enseñanza de la Historia en el subnivel básica media	Quishpe Bolaños, Jorge Marcelo; Trujillo Brito, Patricia Gabriela