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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2007Adaptaciones curriculares en el área de matematica y lenguaje para un niño con parálisis cerebral de septimo de básica en la escuela CEDFIPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Wilches Iñiguez, Alexandra
2005Adaptación de los niños(as) en los Centros de Educación InicialPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Barbecho Arias, María Eugenia
2008Alternativas de evaluación del lenguaje en niños preescolaresPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Quezada, Alexandra
2012Aula para desarrollar percepción visual y auditiva en niños de 4 a 5 años en la Unidad Educativa BorjaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Torres Ulloa, María Inés
2018Conciencia fonológica en niños de segundo de Educación General Básica de la escuela "Doce de Abril". Manual lúdico para DocentesPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Maldonado Gomezcoello, Daniela Noemí
2013Conciencia fonológica y su influencia en la lecto-escritura en estudiantes del segundo año de educación básica de las escuelas "Une" y "José Belisario Pacheco", de la ciudad de azogues, periodo lectivo 2011-2012Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Delgado Chacón, Inés María
2012Cuento como motivación para desarrollar habilidades prelectoras en niños entre tres a cuatro años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapeútico de la Universidad del AzuayPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Peñafiel L., Sandra
2013Desarrollo de la inteligencia emocional a través de la aplicación de técnicas recreativas en niños de 4 añosPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Agila López, Liz Anay
2021Desarrollo de las funciones ejecutivas en niños de primero de básicaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Carrión Macas, Joselyne Samantha
2014Desarrollo de una guía de apoyo docente para la recuperación de las dificultades en la lectoescritura, dirigido a los niños de cuarto de básica “A” de la “Unidad Educativa Dominicana”Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Merchán Muñoz, Gabriela Jaqueline; Peñalosa Prado, Pilar Rosario
2020Desarrollo fonológico y Riesgo de dificultades lecto- escritoras en niños de 4 añosPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Cevallos Guamancela, María Paula
2014Desarrollo neuropsicológico en niños de 4 a 5 años de edad de los centros de desarrollo infantil de CuencaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Almeida Astudillo, Paola
2021Desarrollo neuropsicológico en niños de segundo de básica que asisten a escuelas públicas y privadas de la ciudad de CuencaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Pillco Llivisaca, Lourdes Maribel
2021Desarrollo neuropsicológico en niños de tercero de básica que asisten a escuelas públicas y privadas de la ciudad de CuencaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Vergara Román, Edith Magdalena
2021Desarrollo neuropsicológico y su relación con factores socioeconómicos en niños de la unidad educativa fiscal "San Francisco"Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Guerrero Tene, Fanny Janneth; Sucuzhañay Pacheco, Anabel Paola
2020La desventaja social y su impacto en la deficiencia de las funciones neurocognitivas, de los niños de 7 a 9 años, en el Centro Especializado de Rehabilitación Integral (CERI no. 5)Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Andrade Serrano, Jonathan Marcelo; Cedillo Palacios, Andrea Elizabeth
2013Detección temprana de caracteres del déficit de atención con hiperactividad en el primer año de educación general básica de la Unidad Educativa Luis Cordero de Azogues. Año lectivo 2011-2012Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Andrade Bautista, Susana Leonor
2010Diagnóstico de habilidades sociales en las relaciones de grupo, entre adolescentes con y sin discapacidad en la Comunidad Educativa CedfiPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Zeas Gutiérrez, Maritza
2024Diagnóstico de la dislexia basado en el modelo de repuesta a la intervenciónPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Tixi Sotamba, Javier Patricio
2013Diagnóstico del nivel de lenguaje comprensivo-expresivo en niños y niñas de 4 años de edad, mediante la aplicación del test E.L.C.E.Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Pino García, Maritza Elizabeth
2010Diagnóstico referente a Desarrollo Infantil basado en la Maduración de Funciones Neuropsicológicas en edades tempranas aplicada al Centro de Desarrollo Infantil "Los Angelitos Traviesos"Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Bravo Herrera, Ximena Rocío
2012Diseño de una aula de apoyo pedagógica para el Centro Educativo Bilingüe Buena EsperanzaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Montesdeoca Cabrera, Johanna Elizabeth
2007Diseño de una propuesta para mejorar el proceso de evaluación en el colegio C.E.D.F.IPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; López Alvarado, Silvia Lucía; Soliz Torres, María Fernanda
2008Dislalia en educación inicial: estrategias para el uso del docentePiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Zamora Ulloa, Sara Daniela
2008Educación del niño autista en edad escolar: estrategias para el docentePiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Arias Roura, María Elisa
2024Efectos de un programa de intervención neuropsicológico/socioemocional en los procesos lectores en niños de segundo de básica.Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Escandón Delgado, Ana Cristina
2005Una escuela abierta a la diversidad para niños con necesidades educativas especialesPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Castro Rivera, Carmen
2008Estructurar un repertorio musical para los alumnos del primer año de educación básica de la Escuela particular "La Asunción"Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Mejía N., Raúl
2021Estudio comparativo sobre el desarrollo del funcionamiento ejecutivo entre niños de 4 a 5 años en escuelas rurales y urbanasPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Álvarez Sarmiento, Johanna Daniela
2010Estudio diagnóstico sobre el grado de sensibilización de los niños regulares ante la inclusión de niños con autismo en la Unidad Educativa Cristiana VerboPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Barsallo Vintimilla, María Belén
2024Evaluación de la atención selectiva en escolares con parálisis cerebral mediante un sistema eye trackingAlvarado Cando, Omar Santiago; Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Pacheco González, Diana Gabriela
2014Evaluación de las habilidades básicas: cognitiva y socio afectiva en los niños y niñas de 1 a 3 años de los centros infantiles del buen vivir urbano y rural del cantón CuencaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Piedra Sánchez, Karina Alexandra
2014Evaluación de las habilidades básicas: motriz y lenguaje en los niños y niñas de 1 a 3 años de los centros infantiles del buen vivir urbano y rural del cantón CuencaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Rodríguez Izquierdo, Cristina
2021Factores sociodemográficos relacionados con el rendimiento lectorPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Morocho Morocho, Laura Alexandra; Sisalima Ramón, Carmen Lucia
2021Funciones ejecutivas y procesos lectoescritores en niños de 8 a 12 años que asisten a centros educativos ruralesPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Ochoa Villa, Tania Silvana; Peñaloza Ochoa, Sonia Maribel
2013Funciones ejecutivas y sus implicaciones en el aprendizaje en niños del tercer año de educación básica. Análisis en dos escuelas fiscales de la cuidad de AzoguesPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Tene Neira, Eva Auxiliadora
2024Guía de apoyo docente para el desarrollo del lenguaje de niños de 4 a 5 años a partir de una guía de apoyo docente por medio del juegoPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Obaco Barva, María Isabel
2023Guía de apoyo docente para el desarrollo neuropsicológico en niños de 4 a 5 años por medio del juegoPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Bermeo Rodríguez, Julia Mariana
2008Guía de estrategias metodológicas basado en la teoría de las Inteligencias MúltiplePiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Durazno Ortiz, Andrea Gabriela; Guerrero Idrovo, Magaly Alexandra
2008Guía Didáctica para la Percepción Visual y Auditiva para los segundo de básica de la Escuela "La Asunción"Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Patiño Villalba, Bertha
2014Guía dirigida a padres de niños entre 0 y 5 años del Centro de Desarrollo Infantil “EL TRENCITO” para prevenir la sobreprotecciónPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Guevara Játiva, Fernanda Cristina
2007Guía informativa para padres sobre el desarrollo linguístico de los niños de dos a cinco añosPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Gutierrez Carpio, Marcela; León Pesántez, Adriana del Pilar
2012Guía para el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 3 añosPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Cordero Moreno, Dolores
2007Guía para padres de niños y niñas con problemas conductualesPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Coello Montesdeoca, Sonia; Suárez Suárez, Mónica
2012Guía para trabajar atención, percepción visual y memoria con niños de 4 a 5 años, en casaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Cáceres Serrano, Paola Margarita; Granda Verdugo, Rosana Lucía
2013Implementación de una aula de Recuperación PedagógicaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Serrano Castro, Valeria Jacqueline
2013Implementación técnico y pedagógica en el aula estable para niños con autismo en la Unidad Educativa Cristiana VerboPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Ampuero Peña, María Elisa
2013Inclusión educativa de niños, niñas y adolescentes con discapacidad en las instituciones educativas de la provincia de Zamora ChinchipePiedra Martínez, Elisa de Lourdes; González Quezada, Esther
2023Influencia de la educación preescolar en el desarrollo de la lectura en niños de cuarto y quinto de básicaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Contreras Vera, Juan José
2005Integración de niños con Síndrome de Down a los centros de educación regularPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Muñoz Gárate, Lucila
2022Intervención en niños preescolares con riesgo de dificultades de lectoescritura en centros municipales de la ciudad de Cuenca: Estudio pilotoPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Macancela Sarmiento, Andrea Maritza
2005Juego como técnica de adaptación en niños de 1 a 2 añosPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Ávila Rodas, María Isabel
2010Juegos y actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional en niños de Tercero de Básica de la Escuela AsunciónPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Donoso Espinoza, María Virginia
2013Manifestaciones conductuales del trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad presentes en el aula y su influencia en el rendimiento académico de alumnos/as de la Unidad Educativa José Belizario Pacheco de la ciudad de Azogues periodo lectivo 2011-2012Piedra Martínez, Elisa de Lourdes; Ortiz Ajila, Gisselle Marisol
2011Manual de Apoyo Logopédico dirigido a Padres de Familia de niños de 3 a 6 años que asisten a Terapia de Lenguaje del Hospital San Martin de Porres de la Ciudad de CuencaPiedra Martínez, Elisa de Lourdes; Muñoz León, Catalina
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