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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Análisis correlacional entre los hábitos de estudio y el rendimiento escolar de los alumnos de Noveno EgbCorral Chacón, Mónica; Gomezcoello León, Josué Esteban
2024Análisis de la gestión pedagógica en la Escuela Unidocente "Teresa Barros”Arciniegas Siguenza, Martha Liliana; Urgiles Ruilova, Mario Wilfrido
2019Análisis e intervención de variables socioemocionales que influyen en el comportamiento y rendimiento académico en niños de 7 a 9 años de la Posada San FranciscoLópez Orellana, Cindy Tatiana; Ávila Gómez, Marcia Cristina; Nieto Calderón, Gabriela Stefania
2022Ansiedad en estudiantes de último ciclo de las carreras de la Facultad de Psicología de la Universidad del AzuayBueno Pacheco, Gladys Alexandra; Hington Mautong, Sulen Anmey; Sarango Ontaneda, Paola Dolores
2018La ansiedad en los estudiantes del tercer año de b.g.u. del instituto tecnológico “Doctor Enrique Noboa Arizaga” de la ciudad de la Troncal provincia del Cañar en el lectivo 2016-2017Astudillo Pesántez, Cesar Alberto; Crespo Velasco, Erick Alan
2024Aplicación de Mindfulness con Realidad Virtual en Estudiantes de Psicología Clínica de Sexto CicloOrtega Chasi, Patricia Margarita; Tenorio Arcentales, Karla Micaela; Tola Bravo, Eva Franchesca
2014Asociación entre indicadores de rendimiento académico y la aprobación del primer año en la Facultad de MedicinaArias Maldonado, Fernando; Alvear Escandón, Christopher
2024Atención selectiva y su relación con la actividad física regular en niños de 8 a 12 añosCordero Cobos, Lucia Cristina; Ávila Cabrera, María Gabriela
2024Bajo rendimiento de los estudiantes del Octavo Año de la escuela de educación general básica Daniel HermidaCordero Moreno, María Esther del Carmen; Cordero Calle, Zoila Judith
2016Clima familiar y rendimiento académico en adolescentes de 7mo a 3er año de bachillerato de la Unidad Educativa “Javier Loyola” de la Parroquia Chuquipata. Azogues-Cañar 2016Coello Nieto, María Fernanda; Aguagüiña Criollo, María Gabriela; Tamay Tamay, Juan Gabriel
2015El Desarrollo de la Percepción Visual y su Influencia en el Rendimiento Escolar en niños y niñas de 5 a 6 años de Escuelas Fiscales y Particulares de la Ciudad de Azogues durante el año 2014 – 2015Peñafiel Luna, Sandra Catalina; Calle Arévalo, María de Lourdes
2019Desempeño lector y funciones ejecutivas en niños de séptimo de básica con buen rendimiento académico de la Unidad Educativa “La Asunción” y “Fe y Alegría”Pacurucu Pacurucu, Ana Lucía; Salamea Astudillo, Diana Jackeline; Guzmán Matute, Laura Angelica
2014Diagnóstico de las relaciones intrafamiliares en el rendimiento académico y aplicación de un plan de prevención en los estudiantes de octavo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Técnico SalesianoBaculima Bacuilima, Janneth Lucía; Albarracín Armijos, Nathaly Fernanda; Calle Guerrero, María Belén
2021Diagnóstico y plan de intervención sensoperceptiva dirigida a niños con dificultades de aprendizaje de quinto año general básica de la escuela “Leoncio Cordero”, año lectivo 2019-2020Corral Chacón, Mónica; Jiménez Nicolalde, Ana Belén
2024Efectos de la motivación en el rendimiento académico desde la perspectiva de la complejidad: revisión sistemáticaPesántez Coyago, Tatiana Lorena; Morocho Sumba, Evelyn Margarita
2020Estilos de crianza relacionados con el rendimiento académico en niños de tercero a quinto año de educación básica de la escuela Padre Juan Bautista AguirrePadilla Cardoso, Mayra; Torres Matute, Jessica Michelle
2016Estructura Familiar y su relación con el rendimiento académico de los niños de séptimo año paralelo “A” de la escuela 27 de Febrero del Cantón Girón 2015-2016Baculima Bacuilima, Janneth Lucía; Peña Harris, Ana Liz; Solano Mora, Jhenny Lorena
2015Un estudio de correlación entre la personalidad y rendimiento académico de los estudiantes como factores influyentes, en la elección de un modelo de docenteHerrera Puente, Juan Sebastián; López Tello, Luis Enrique; Palacio Segovia, Hester Carmen
2015Factores generales que influyen en la decisión de ingresar en los primeros ciclos en la Universidad del Azuay Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Azuay – septiembre 2013/febrero 2014 -Laso Bayas, Ramiro Javier; Freire Cruz, Manuel
2019Funcionamiento familiar y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de educación general básica superior, de la Unidad Educativa San JoaquínCordero Cobos, Lucía Cristina; Sánchez Viteri, Jessenia Mayerly
2024Gestión del aprendizaje de los estudiantes de tercero de básica hijos de padres migrantesCordero Moreno, María Esther del Carmen; Zhingri Salinas, María Eugenia
2023Habilidades sociales y relación con el rendimiento académico de adolescentes de octavo a décimo de básicaCorral Chacón, Mónica; Uguña Beltran, Daniela Cristina
2024Incidencias psicoeducativas en contextos escolares desde la perspectiva de la complejidad: revisión sistemáticaPesántez Coyago, Tatiana Lorena; Moeller Gavelli, Alexa
2023Influencia del aprendizaje virtual en el desempeño académico de las matemáticas en una unidad educativa rural del cantón CuencaLarriva Calle, Diego Felipe; Barrera Diez, Juan Patricio
2019Influencia del Autoconcepto en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de 7mo de Básica de la Unidad Educativa Nicolás SojosMoyano Moyano, Mario Eduardo; Chicaiza Jara, Boris Vinicio
2019Influencia del Bullying en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo a tercero, Déleg 2018Mora Verdugo, Miriann Alexandra; Carchi Pugo, Sandra Patricia
2021Involucramiento de los padres de familia en la vida educativa de sus hijos y su influencia en el rendimiento académicoBaculima Bacuilima, Janneth Lucía; Argudo Molina, Keila Doménica
2024El involucramiento parental en el proceso educativo de los estudiantes de la Escuela De Educación Básica Doce de AbrilBaculima Bacuilima, Janneth Lucía; Cajamarca Bermeo, Elizabeth Priscila
2019Medición de un Plan Motivacional a partir de cartillas psicoeducativas, aplicado a estudiantes con bajo rendimiento de segundo de bachillerato, de la “Unidad Educativa Daniel Hermida” en la parroquia de Santa Ana del año lectivo 2018-2019Chocho Orellana, Ángela Ximena; Barrera Campoverde, Andrea Gabriela; Pesántez Campoverde, Génesis Samantha
2016Nivel de desarrollo de la percepción visual en niños y niñas de 8 a 10 años con discapacidad intelectual leve evaluados con el test de FrostigPeñafiel Luna, Sandra Catalina; Juela Bernal, Fanny Yolanda
2018Plan de intervención en Lectoescritura para niños con bajo rendimiento académico de Tercero de educación general básicaTapia Encalada, Eulalia Ximena; Cada Fernández, Adriana Yessenia; Tintín Durán, Estéfany Elizabeth
2019Plan de Motivación para mejorar el rendimiento escolar en los niños de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Abelardo Tamariz CrespoTapia Encalada, Eulalia Ximena; Parra Lara, Nancy Estefanía; Salazar Cabrera, Erika Melissa
2019Prevalencia de síntomas clínicos y su influencia en el rendimiento escolar en adolescentes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa “Juan Bautista Vázquez”Herrera Puente, Juan Sebastián; Terán González, Jessica Maritza
2024Procesos de atención selectiva y la relación con rendimiento académico en niños de 6 a 12 añosCordero Cobos, Lucia Cristina; Crespo Silva, María Gracia
2024Propuesta para la enseñanza y aprendizaje de las operaciones numéricas en Z con apoyo de la gamificación en el octavo grado de la escuela “Teresa de Jesús Torres” de la Comunidad de ZhimbrugQuezada Matute, Tatiana Gabriela; Plasencia Cobos, Hilda Zoraida
2024Proyecto arquitectónico para la nueva Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte de la Universidad del AzuayAguirre Bermeo, Fernanda Monserrath; Benalcázar Morales, Paola Carolina; Carpio Rodas, Ana Isabel
2019Relación de las Funciones Ejecutivas y Rendimiento Escolar en Niños y Niñas de 10 a 11 Años de la Escuela “Manuela Cañizares”Briceño Santín, Dayana Marelin; Jara Lafebre, Pablo Ismael
2019Relación de las Funciones Ejecutivas y Rendimiento Escolar en Niños y Niñas de 10 a 11 Años de la Escuela “Manuela Cañizares”Bueno Pacheco, Gladys Alexandra; Jara Lafebre, Pablo Ismael; Briceño Santín, Dayana Marelin
2016Relación entre ansiedad, inteligencia y rendimiento académico en estudiantes de cuarto año de básica de dieciséis escuelas de la ciudad de CuencaHerrera Puente, Juan Sebastián; Palacios Pesántez, Carol Patricia
2018Relación entre la Estructura Familiar y el Rendimiento Académico de los estudiantes del segundo al séptimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Manuel María Pólit LassoCordero Cobos, Lucía Cristina; Arévalo Vele, Carmita Liduvina
2020Relación entre la madurez vocacional y el desempeño académico de los estudiantes de tercer y séptimo ciclo de psicología educativa de la Universidad del AzuayChocho Orellana, Ángela Ximena; Matute Tamayo, María José
2016Relación entre los estilos de aprendizaje y la personalidad en estudiantes de 8 a 11 años de la Escuela Fernando de AragónHerrera Puente, Juan Sebastián; Beltrán Zambrano, Deisy Alexandra
2022La relación existente entre la estructura familiar en cuanto a reglas, límites, jerarquías, y rendimiento académico de los hijosBaculima Bacuilima, Janneth Lucía; Ortega Quintanilla, Amanda
2022Rendimiento Académico: Un caso de estudio aplicado a la Universidad del Azuay.Sarmiento Moscoso, Luis Santiago; Cochancela Jara, Joseline Andrea; Herrera Uzhca, María del Cisne
2024Rendimiento en matemáticas en niños de 7 años de una escuela pública y privada de la ciudad de CuencaHuiracocha Tutiven, Martha Karina; Salas Célleri, Karen Verónica
2023Satisfacción de vida y el rendimiento académico en estudiantes universitariosElizalde Socola, Jefferson Geovanny; Muñoz Espinoza, Pablo Enrique; Arias Espinoza, Naidy Vanessa